昨日に続き、苗の鉢植えをしました。
１年生も加わり、２０鉢以上を仕上げました。
今後も校内の潤いづくりに貢献していきます。

友達とノートに絵を描く生徒、数人で集まって談笑する生徒、読書に集中する生徒。
和やかな雰囲気の中、皆思い思いに過ごしています。
「席について。」という声かけが生徒の中から上がり、全員が着席した状態で授業開始のチャイムが鳴りました。

部活動で芝桜への水やりやプランターの片づけ、花の苗植えをしました。
苗を植えたプランターは昇降口へ持って行きました。
登下校時などに目にしてほしいです。

交流学級で社会の学習をしました。
学習内容は、イタリアの人々の暮らしについてです。
気候の名前を覚えた後、イタリアの衣食住について、教科書を使って調べ学習をしました。

進路に関するお知らせや掲示物が増えてきました。まだ行きたい高校が決まっていない人も、興味がある説明会や体験入学に参加できるといいですね。

数学、英語、音楽の授業の様子です。給食後の授業で睡魔との闘いに陥りがちですが、生徒たちは真剣に授業を受けていました。さすが、3年生。

授業のねらいは「豊臣秀吉の政策は日本をどのように変えたか？」です。生徒たちはスライドを見ながら、秀吉に関して深く知りたいという意欲を持ち、太閤検地について、なぜ必要なのか、どんな方法で調査するのかなどを学んでいました。

授業のねらいは、「今の日本にとって適正なエネルギーの供給構成を考えよう」です。カーボンニュートラルを学び、現在の日本のエネルギー供給の現状を踏まえ、今後どのようにエネルギーを供給していったらよいのか、経済、社会、安全、環境の４つの観点から子どもたちは、タブレット端末を活用しながら考えていました。難しい内容でしたが、生徒たちは真剣に考え、自分の意見をもっていました。

　英語に時間に、ペア活動を行いました。
　子どもたちが先生になり、友達に教えあいをしました。先生から学んだことを、アウトプットすることで、英単語や発音の仕方、意味などを理解していきます。
　みんな積極的にペア活動をすることができました。

　２年生の技術の授業の様子です。エネルギーの使い方について、クロームブックを使って学習していました。

１限の学級活動の時間に、交流学級で校外学習に向けた活動をしました。
はじめに、明治時代のお金やその価値について知りました。
その後、校外学習で同じ班になる生徒と協力して、校外学習の新聞紙を使った自立可能な建造物を作ったり、トランプを使ったクイズに挑戦したりしました。
当日も班で協力し、良い校外学習にしたいです。

一限に校外学習のエンカウンターを行いました。

校外学習で動く班で集まり、新聞紙でどのグループが一番大きなタワーを作ることができるかなどを競いました。また、ナゾナゾを解いたりしてグループの親睦を深めました。

校外学習まであと一週間です。協力して楽しく学べる校外学習にしていきましょう。

５０ｍ走を行いました。走る前に「頑張るぞ！オー」と気合を入った声を出しました。ゴールまで一生懸命走り、走り終えた顔は充実感にあふれていました。

　本日、美術部はチンドン祭のために制作した看板の感謝状を受け取りました。春休みから、美術部全員で力を合わせて制作してきた作品です。多くの人にチンドン祭を楽しんでもらえるように思いを込めて取り組みました。これだけ大きな作品を制作する機会は、なかなかありません。生徒にとって、とても貴重な経験をさせていただきました。「来年は、さらに素晴らしい看板を制作していこう」と生徒たちのやる気に感心させられました。

　本日、午前中に愛西市立立田中学校に行き、小牧市立桃陵中学校と３校で練習試合を行いました。レベルの高いチームとの試合に、生徒たちは楽しみな思いと同時に緊張と不安を感じている様子でした。しかし、試合が始まると、一生懸命に食らいつき、必死になる姿がありました。久しぶりに痺れるシチュエーションの中で試合を経験することができました。素晴らしい試合でした。
　そして、今日は、自分達に何が足りないのか考えましょう。一人一人がなにを身につけないといけないのか、高めないといけないのか振り返ってみてください。まだ時間はある。今後の部活動は、コートに立つ前の準備が大切です。「覚悟」と「決意」をもってコートに立つこと。共に更なる高みを目指して頑張っていこう。
　保護者のみなさま、早朝より送迎ありがとうございました。
「勝とう勝とうは負けのもと、走れ走れは負けのもと」

　本日8時30分から園芸部の活動を行いました。中庭ではすいかとナスとトマトを育てています。今日はすいか用のビニールハウスを作りました。夏に向けて立派に育ってほしいと思います。

保健体育の授業で、５０ｍ走をしました。
スタートの構えを確認し、試走した後、５０ｍを２回走りました。
２回目のタイムは、１回目を大きく短縮させたものになりました。
その記録を知った時の笑顔が、とても印象的でした。

５月１２日・１３日の２日間、少しでもウクライナの人々の援助になればと、生徒会主催で募金活動を行ったところ、２１，１７５円のお金が集まりました。ありがとうございました。日本赤十字社に寄付をします。
下のURLは日本赤十字社のウクライナ人道危機救援金の案内です。
https://www.jrc.or.jp/contribute/help/ukraine/

今日の授業のねらいは「等式変形をしよう」です。等式の両辺に同じ演算をしても、等式は成り立つことを使って、問題を解いていました。（　）内の文字について解く場合は、1個ずつじゃまな数や文字を消すことをしていけば正解できることを生徒たちは理解していました。

　本日の６時間目に野外活動に向けてテント班やバス座席などを決めました。明日はしおりを作成する予定です。