ミシンやアイロンの使い方を学習し、エプロン作りが始まりました。
型紙に沿ってエプロンの布を裁ちました。また、アイロンがけをして、折り目をつけました。次週、しつけ縫いをして、ミシンで縫い、完成を目指します。
エプロンの完成が楽しみです！

　練習布にミシンを使って、から縫いを行いました。基本的なミシンの使い方から学習し、直角に曲がって縫ったり、返し縫いを行ったりしました。次回以降は、実際の縫い付けやエプロン作りに挑戦していきます。

　１１月２９日（火）、５・６組のみんなでお店屋さんをしました。お客さんは、先生たち。販売したものは、学校の畑で収穫した野菜や果物です。販売に向けて、収穫・袋詰め・値札作りなど、準備をしました。お店屋さんでは、お客さんにおすすめの品を紹介したり、品物の値段を伝えたり、お会計をしたりしました。元気な声と笑顔で、にぎやかで楽しいお店になりました。今回の売上は、1,735円でした！売上金は、今後の活動に活かしたいと思います。

　学校支援ボランティアの方々と二代目古城っ子ボランティア（６年生）による「東海豪雨紙芝居」が行われました。５，６年生が体育館で紙芝居を聞きました。紙芝居を聞き、子どもたちは、災害の備えを見直すことの必要性を感じた子がたくさんいました。また、そのためにも語り継いでいくことの大切さに気付いた子もいました。
　

２組の様子です。

　今日給食は、６年生だけの「特別給食」でした。ふだんより多くのメニューと、セレクトデザートのケーキにみんな大喜びでした。いつも通り、食缶は空っぽになりました。

　カップからパンジーの苗を取り出し、根をほぐし、鉢に植え替えました。大切に育ててほしいです。

昼休みの時間に運動場の上空で描かれた絵です。明日、１１月２６日に愛知県政１５０年を記念して行われるブルーインパルスの展示飛行の練習です。ジェット機の音で皆が気付いて大歓声！　明日、名古屋城周辺通過予定事項は、午後１時４３分頃だそうです。

　１１月１９日の授業参観、１年生は「しらせたいな、見せたいな」で調べたことを発表しました。
　調べるときには、タブレットで写真を撮ったり、インタビューでメモを取ったりしました。本番前は緊張していた子も、おうちの方を見ると笑顔で元気に発表できました。
　お忙しい中、参観にお越しいただきありがとうございます。

　午前に豊田市防災学習センター、午後に産業技術記念館へ行きました。どの体験や見学でも、一生懸命にメモをとりながら学習する姿を見ることが出来ました。

　３年生は、算数「式と計算」の学習をしました。問題文を読み、２通りの考え方で問題を解く方法を考えました。グループでの話し合い活動を行い、それぞれのグループでまとまった意見を発表することができました。

　総合的な学習の時間に、防災についての発表会を行いました。今まで学習してきたことを基に調べ学習を行い、スライドを作成し、グループでまとめました。それぞれの班の発表に関心をもち、真剣に取り組むことができました。

　午後はトヨタ産業技術記念館へ行きました。グループで行動しました。トヨタの歴史や紡績産業、自動車工業について理解を深めることができました。

　１１月１９日の授業参観、５・６組では、生単「買い物をしよう」を行いました。
　お金や買い物の仕方についての説明を聞いたら、買い物スタート！
　計算しながら、自分で決めたものをかごに入れていきます。“かいものリスト”に、買った品物の名前と値段を書くことも忘れずに。財布の中に残ったお金を、随時確認する子どもたち。計算スペースに、たし算やかけ算を使って計算しながら、「もっと買えるぞ！」と、買い物を楽しむ様子が見られました。
　また、暗算で計算しながら買い物を進める子、お金を上手に使い切った子もいました。まるで本当にお店で買い物をしているようで、子どもたちは大喜び！
　次回は、子どもたちが店員になって、畑で収穫した野菜や果物を、先生たちに販売する予定です。そちらも楽しみですね。

　午前は豊田市防災学習センターへ行きました。暴風体験、地震体験、煙避難体験をしたり、消防車や救急車を間近で見学したりしました。

４年生は、１組：社会「愛知県の祭りや伝統の発表」２組：算数「がい数の計算」３組：国語「慣用句を使った短文づくり」を行いました。どのクラスも、授業で頑張っている様子が伝わってきました。

　５年生は体育館で道徳の授業を行いました。新幹線を安全に運行するために働いている「保線作業員」に焦点を当て、働くことについて考えさせる授業でした。そこから、普段行っている係活動や委員会活動などにどのような気持ちで取り組むかも考えることが出来ました。

　１１月１９日（土）、授業参観がありました。２年生はかけ算の授業でした。
　子どもたちは、普段の学校での様子を見てもらおうと一生懸命に授業に取り組むことができていました。
　お忙しい中、授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。

　１１月の教室掲示のテーマは、「今のぼく・わたし」。
自分の手形と、今頑張っていることを、一枚に表しました。
手形は絵の具で好きな色を選んで、力いっぱいに手を開いてポン！
「大きくなったね」「１年生と６年生ではこんなに違うんだね」と、それぞれの違いに気づいていた子どもたち。
『いま頑張っていること』は、小筆を使って墨で書くことに挑戦。緊張しながらもみんな真剣に考えて書くことができました。
今の成長を残しつつ、これからの頑張りも楽しみです！

　１学期に手縫いについて学習した５年生。今度はミシン縫いに挑戦です。
今日の授業では、ミシン各部の名称や役割、ミシンの出し方やしまい方などを学習しました。今後、ミシンの糸のセットの仕方を覚え、縫う練習をしていきます。