あすなろでは、大きい教室をあすなろ学級全員で掃除した後、残りの教室を分担して掃除しています。じゅうたんを敷いている教室では、細かいごみも残らないように気を付けて掃除機を使って掃除することができました。

　図工の時間、読書感想画を描いています。先週、担任の先生に林 木林（はやし きりん）さんの「あかいてぶくろ」の読み聞かせをしてもらい、どこの場面をどのようにイメージしたのかを文や絵で表しました。今日は、それを元に画用紙に下書きをしました。

10月28日、11月1日、2日と図書館ボランティアの方々に「どんぐり読書」で渡すしおり作りをしていただきました。お忙しい中、ありがとうございました。末広っ子のみなさん、「読書の秋」にいそしんでくださいね。

新聞紙を使って、１平方メートルを作りました。
実際に作ってみると、意外と大きいことに気づくことができました。
これを使って、ある場所の大きさを測ります。さあ、どこでしょうか。

生活科の授業の様子です。何に見えるか考えなら落ち葉を並べました。楽しく取り組み、思い思いの作品を仕上げることができました。

今日は代表委員で今後の活動についての話し合いを行いました。
後期も1週間チャレンジの活動をしていきます。
今日は、11月末に行う、1週間チャレンジの内容をみんなで話し合いました。

　消防車の見学では、消火栓の中を見せていただいたり、ホースを持たせていただいたりしました。特殊な道具を使って訓練を重ねてみえることで、私たちの生活が守られていることを感じていました。貴重な経験になりました。

　社会科の学習のまとめとして、八幡消防分署に見学に行きました。救急車・消防車の見学や、建物の中の見学をさせていただきました。
　救急車に乗せていただいたり、機材の説明をしていただいたりしました。メモをしながら興味いっぱいで見学していましいた。

今日は、あすなろの学年畑でさつまいもの収穫をしました。
ずっしりとした、大きいさつまいもがたくさんとれました！
食べるのが楽しみですね。

　体育の時間、ボール運動をしています。今日から新しい単元に入りました。「ドッジボール」ではなく、「ゲットボール」です。ボールを使った投げるや捕るを動きを学習していきます。

　理科の時間、火山活動や地震による土地の変化について学習しました。インターネットや教科書などの資料から得た情報をまとめ、自分なりに整理しました。

今日の理科でもふりこの実験を行いました。今日の実験では、ふりこの長さを変えると１往復する時間はどうなるかについて調べました。１０往復の時間からパソコンを使って1往復の時間をそれぞれが意欲的に求める様子が見られました。

　防火に関する作品ポスターの部で、１年生の児童が奨励賞に輝き、校長室で表彰されました。今後もたくさんのことに挑戦し、がんばっていってほしいと思います。

　今日は生活の時間に一宮駅の見学に行きました。
　駅員さんにもお話を聞くことができたくさん学ぶことができました。
　改札や券売機、バスターミナルなど様々なものを見ました。
　

　上から1組、2組、3組です。

　習字の学習では、「つり」という字を練習しています。ひらがなに取り組むのは初めてです。はらいがポイントですが、ゆっくり、ひじを大きく動かして、筆使いに気を付けて書くことができました。

　今日は幅跳びの授業の最終日、みんながどれだけ跳べたかをテストしました。３つのコーンまでの跳んだ距離で「金・銀・銅」と記録をつけました。金になったよと嬉しそうに教えてくれる子もいました。
　来週からの外での体育は何になるかお楽しみに！！

　３時間目は１組と３組がさつまいもほりをしました。どのクラスもたくさんのいもがとれたので、おいもパーティーができそうです。

　国語の授業では、『しらせたいな　見せたいな』の学習をしています。学校にあるものの中から知らせたいものを決めて、みんなに紹介する文を書きます。今回の授業では、紹介文を書くためのメモづくりをしました。
　子どもたちは、紹介したいものをじっくり観察しメモをしていました。どんな活動にも意欲的に取り組むことができ、立派でした。

国語で話し合いの授業を行いました。「ろうかや階段など、汚れやすい場所はどうしたらよいか」、「授業の準備をしてから放課にするためには」など、グループごとに決めたテーマについて話し合いました。みんなで意見を出し合い、解決策を考えることができました。