4月15日（金）
　今日は、図工の時間に、絵の具を使った学習をしました。「赤・青・黄」の3色のみを使って7色の虹を楽しく描くことができました。

４月１４日（木）
　３年生の総合学習のテーマは「すすめ！ふそうたんけんたい！！」です。きょうは、４クラスをオンラインでつないでオリエンテーションを受けました。全員が扶桑町の観光大使になれるようがんばります。

４月１４日（木）
　ダンスの要素を取り入れた体操をしました。大きな画面を見ながら動きを覚え、リズムに合わせて体を動かしました。
　久しぶりにみんなと一緒に活動し、楽しい授業となりました。

4月14日（木）
　今日は、１年生が入学して初めての雨降り下校でした。6年生は、1年生を教室までお迎えに行き、仲良く下校することができました。最高学年として頑張っています！！！！素敵です！

4月14日（木）
　図工の時間の様子です。絵の具を使って様々な技法に挑戦しました。予想のつかない模様に子どもたちは大興奮でした。

保護者様へ

　厚生労働省より「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等助成金・支援金」について、保護者に周知するよう依頼がありました。
　本助成金・支援金については既に実施されていますが、休暇の取得期間が令和４年６月30日まで延長されました。詳しくは、下記ホームページ等をご確認ください。

（参考）厚生労働省ホームページ
・新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny...
・新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて
個人で仕事をする方向け）
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html
※申請窓口や必要書類等については、上記リンク先に掲載しています。
・小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_21202.html
・厚生労働省公式LINEチャットボット
友だち追加用リンク：https://lin.ee/qZZIxWA

４月１３日（水）
　２年生になって初めて英語の授業が行われました。英語の歌を体を動かしながら楽しく歌いました。その後、動物の英単語を覚えるために、ババ抜きをしました。ジョジョ先生と楽しく動物の英単語を覚えることができて、子どもたちはにっこり笑顔でした。

4月13日（水）
　音楽の授業が始まりました。これからどんな歌を歌ったり、演奏するのでしょうか。楽しみですね。

4月13日（水）
　2年生の漢字の学習がはじまりました。1年生では80文字を学習しましたが、2年生では新たに160文字を学習します。多くの漢字を学んでいきます。正しい漢字を書けるように頑張って覚えましょう。

4月13日（水）
　生活科の学習で、春見つけを行いました。タブレットを使って、春の植物や生き物を写真に撮りました。撮った写真を用いて、観察カードにまとめていきます。

４月１３日（水）
　着替えの仕方や、服のたたみかたを練習したあと、校庭で遊具の使い方の勉強をしました。
　休み時間が楽しみですね。

４月１３日（水）
　身体測定を行いました。保健室の先生に自分の名前と「おねがいします」と言えました。

４月１３日（水）
　４組では、自己紹介が行われていました。
　お名前おぼえてくださいね。

４月１３日（水）
　季節に似合わぬ気温の１日になりました。どの学級も少しずつ学習が始まりました。
　５時間目は特に暑かったので、だれてしまうかな…と思いきや、漢字スキルの学習に集中して取り組んでいました。鉛筆が紙の上を滑る音だけが聞こえる、静寂の時間でした。

４月１２日（火）
　算数の授業が始まりました。１年間でどのようなことを学ぶのか、ざっと目次を読んだのち、四則演算をして等式を作る算数パズルをしました。中学校に向けて、算数の力を養っていきましょう！

４月１２日（火）
　これまで教室で学んでいた音楽も、３年生からは音楽室で音楽の先生から学びます。きょうは、音楽室での座席が決まり、リズムに合わせて自己紹介をしました。その後、合唱するために場所をずらして立ち、発声練習をしました。

4月12日（火）
　算数の授業では、「ひょうとグラフ」の学習をしました。表を使うと数がわかりやすくなること、グラフを使うとどれが多いか比べやすいことが分かりました。

４月12日（火）
　国語で「こんなところが同じだね」を学習しました。
　友達と共通するところを見つけて　喜び合ったり、違うところがあることを知ったりして友達理解が進みました。さらにこれから知っていこうね。

４月12日（火）
　クラスのお友達に自己紹介をしました。
　お名前と好きなものをみんなに知ってもらいました。
　一年間、よろしくおねがいします！

4月12日（火）
　国語の時間。
　友達に1分間インタビューをし、集めた情報をもとに他者紹介をしました。
　友達について詳しくなるとともに、印象に残る発表の仕方やインタビューの内容などを学ぶことができました。