今日の５時間目は学級レクをしました。２学期初めてで、おそらく今年二回目です。企画係の子が考えてくれて、楽しく１時間遊びました。また来週も元気に過ごしましょう。

　今日は、地域の方を講師としてお招きし、昔から伝わる遊びを習いました。
おはじきの遊び方やあやとり、お手玉のコツを習い、とても楽しい時間となりました。

国語の「すがたをかえる大豆」で、大豆は様々な工夫によってたくさんの食品にかえられていることを学びました。給食に大豆が使われた食品が出るたびに、「おぉ〜！今日も大豆が出た！」とうれしそうです。
この学習を受けて、他にも食べ方の工夫によってすがたをかえている食品を調べています。初めて知ったことが多くて驚いていました。

第4回学校運営協議会が開催されました。
本会の議事内容は、以下の通りです。

【第４回　奥小学校学校運営協議会の報告】

１　開催日時　令和４年１１月１７日（木）9:30〜
２　場所　奥小学校校長室
３　公開
４　傍聴人　なし
５　出席者　１０名
６　報告と審議の内容
授業見学の後、以下の報告と審議がなされました。
＜授業見学＞
・落ち着いて、学習に取り組んでいる。
・ICTの活用がなされている。
・子どもたちが生き生きしている。
＜報告＞
○2学期実施の行事について
・体育学習発表会、5年野外教育活動、6年修学旅行、いのちの授業、1年昔遊びなど、どの行事も児童の主体性を養う内容へと変化してきており、非常に良い。
○感染状況および感染対策
・感染者数は、非常に少ないが、第8波が心配される。気を緩めず対策にあたるべき。
○3学期の内外の行事について
・2月18日（土）の市制100周年＋１記念事業の手筒花火は学校でも希望者を募る。
○令和５年度の日課変更について
・朝の帯時間を活用するのはよいが、読書は大切にしてほしい。
＜審議＞
○子どもの安心・安全を守る取り組みについて
・大人の目の届かない登下校時や帰宅後の公園などで子ども同士のトラブルがよく起こり、教員はその対応（事実確認、指導、保護者への連絡、場合によっては面談や家庭訪問、事後の見守り）に追われている。登下校の交通事故防止も含めて、地域や保護者の見守りや声がけをお願いしたい。　　　　　　　　　　
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・学校だけでなく、地域、保護者の見守りを増やすという必要性は感じる。現在行っている青パトによる見守りも可能であれば下校時刻に合わせて巡回するようにしたい。（地域）
・登下校時や帰宅後の子どもたちの見守り、声がけを依頼する文書をPTAから出したい。（PTA）
・学校支援ボランティアへの参加をさらに呼び掛ける。（PTA）
・特に細かい路地に入ったところで下校時間にちょっと庭先に出て子どもを見守るなど可能な方法から地域、保護者の目を増やしていく。（PTA、地域）

【第５回　奥小学校学校運営協議会の予定】
１　開催日時　令和５年１月２６日（木）9:30〜
２　場所　奥小学校校長室
３　公開（傍聴を希望される方は、教頭まで）
４　内容　
・作品展参観
・その他

　コスモス読書週間です。時間を見つけて読書に励む子どもたちの姿があります。

クラス対抗ドッジボール大会を行いました。
声を掛け合う場面やボールを譲る場面が見られて、心も大きく成長しています。

　１年生が学年のドッジボール大会に参加しました。ボールを投げることができた児童もいて、交流学級の児童と一緒に楽しい時間を過ごすことができました。

　奥町駅、Ｙショップヤマザキさん、ホルモン薬局さんに行きました。
一日の利用客や、いつから営業しているのかなど、たくさんの質問に答えていただきました。
　また、たくさんの保護者ボランティアの方々にご参加くださり、安全に回ることができました。本当にありがとうございました。

　猿田彦神社では、本殿内の説明、どんな目的の人が来るところなのか、３０年前は木曽川の堤防にあったこと、名前のこと、神主さんと巫女さんになるため、などのお話を聞きました。また、たくさん質問もしました。クラスの友達にたくさん紹介してくださいね。

　関係者各位の皆様、ありがとうございました。

本日、奥小の５，６年生の各教室に、電子黒板が届きました。
早速、授業で使ってみると、動画が見やすく、音もきれいに聞こえました。
今後の学習での使用が楽しみです。

今日の朝は、担任の先生が交代して読み聞かせを行いました。どのクラスも目を輝かせてお話の内容を聞いていました。

交番と公民館、出張所の様子。
施設の人にいろいろ話を聞いたり質問をしました。

明日、町探検で通る道をGoogleMAPを使って確認をしました。
明日が楽しみですね。

　今日は、「自分を知ること」について学びました。はじめに、自分の得意なことについて考えました。そして自分の苦手なことについて考えました。さらに、その自分の苦手なことを変える目標について考えました。自分自身のことや友達のことなど、様々なことを考えながら、新しい何かに気付き、大きく成長することを期待しています。

　スクラッチを使って、プログラミングに挑戦しました。
　使い方は高学年が低学年に教えました。「色はどうやって変えるの？」「どう動かすの？」などの質問に、パソコンを操作しながら丁寧に教えていました。笑顔があふれていました。

　屋運でマット運動をしました。前転、後転など、たくさん練習しました。

　円と球の性質について勉強しました。コンパスを使った学習もとても楽しみにしてがんばってきました。コンパスで模様も上手にかけるようになりました！今度は掛け算の筆算の学習です。

先程、退所式も終わりバスに乗り込みました。
あっという間の２日間でした。
お土産話を楽しみにしてください。

素焼きの茶碗に鉛筆で図柄を描いて
彫刻刀で彫り込みます。
１組２組

３組４組