社会で調べたことをタブレットを活用して発表資料を作ります。

練習問題に取り組みます。

できた人は、図画工作の下絵を描きます

学校の耐震化率について考えました。

１０畳に６人と１２畳に７人、
どちらが一人当たりの畳が広いか比べるには
どうするといいか考えました。

「単位量あたり」

二つの量をどのようにすれば比べられるかな？

新しく出てきた漢字の練習。

ドリルを活用して学びます。

図工のテープカッターが完成しました！

図工のテープカッターが完成しました！

「読書感想画」

物語を読んで、想像したイメージを絵に表します。

毎朝、地域の方々に見守られて登校です。

子どもの安全安心のためにご協力くださり、ありがとうございます。

【本日の下校】
１、２年生：１４時５５分　下校
３〜６年生：１５時５０分　下校

今朝は冷え込みもなく、気持ちの良い朝となりました。

今日も元気に頑張りましょう。

【本日の下校】
１、２年生：１４時５５分　下校
３〜６年生：１５時５０分　下校

みんなで仲良く給食をいただいています。

【献立】
ごはん
ぎゅうにゅう
いものこじる
てりどり

ものが水に溶ける量を調べています。
はかりを使い調べることができました。

中庭にはトンボ池があります。
トンボ池の周りに生息している生き物や
季節の植物を観察することができる場所です。
生き物教室の講師の先生方が
トンボ池の整備に来てくださいました。
琵琶の木も剪定していただきスッキリしました。
みんなが座るベンチにもペンキを塗っていただいています。

音楽の授業の様子です。
鍵盤ハーモニカで曲の練習をしています。
指使いに気を付けて正しい音を演奏できるようになりました。

物語を読んでその中から
主語と述語を見つけました。
見つけたことをワークシートに記入し
ノートに貼ることができました。

姿勢よく丁寧に練習します。

練習問題を解きます。

朝の手洗いの様子です。
きれいになりました。