技術の時間にこつこつと時間をかけて作ってきた作品です。色がきれいに塗ってありました。生活の中に生きるすてきな作品です。

　３年生の国語の授業では、新古今和歌集の学習に入っていました。解説を聞いて、どんな意味なのかを考えます。意味が分かると、そのときの情景が浮かんできます。

　３年生の英語の授業では、学校をよりよくするため公約を作っていました。思いついたことをグループで英文にします。みんなに伝わるといいですね。

タブレット上では、他の生徒の答えを見ることができ、書いた付箋を大きくすることも可能でした。生徒たちは、楽しそうに活動していました。

１Ａは、「大切なもの」という合唱曲を歌いますが、意味について考え共有しました。タブレットで打った言葉が、電子黒板に投影されます。

林間学習で調理をしたこともあり、上手に切れていました。

和え物を作るために、きゅうりとちくわを慎重に切っていました。

ダイナモスマートラジオの使い方を学びました。多機能のこのラジオは、災害用としても重宝されると思います。生徒たちは、発電するために、レバーを楽しそうに回していました。

　３年生の家庭科では、幼児のおもちゃを作っています。作品のレベルが高く、細かなところまで工夫されています。これなら、小さい子が喜びますね。おいしそうなクレープやハンバーガーもあり、給食後ですがあれもこれも食べたくなりました。

　３年生の数学の授業では、活発な話し合いがなされていました。生徒の表情や声が、生き生きとしています。こういう授業が真の力となっていくのでしょう。

　彫り始めている生徒、下書きをカーボン紙で写している生徒、下書きをがんばっている生徒など、活動内容には違いがありますが、みんな真剣に取り組んでいました。完成が楽しみです。　

　英語の授業の最後には、ハロウィンに関するクイズが出されていました。すらすらと解くことができたでしょうか。難問もあったかも。

　週が明け、校舎内を歩いていると、所々に体育祭の思い出がぎっしりと詰まった掲示物がありました。職員の手作りです。時間をかけて写真を選び、レイアウトを考え、印刷をしてくれたのだと思います。感謝！

伸膝後転の練習を行いました。授業者が、回ってる間に膝が曲がっているところを指摘し、見本を見せました。その後、技の組み合わせを行うことの説明をしました。

拡大した歌詞に、留意点を書きこんでいくとともに、各自の楽譜に書き写していました。イメージの共有は生きてくると思います。隣の教室では、曲目の作成をしていました。

３Ｂでは、教室や特別教室などで分かれてパート練習をしてから、音楽室で全員練習を行いました。気付いたことを伝え、改善していました。

生活委員会からは、月の生活目標についての話がありました。生徒指導の先生からは、「タブレットのアップデートが終わったこと」「タブレットは、学習に関わることで使用すること」についての話がされました。

　校長先生から、部活動やスポーツに関する話がありました。これまでの努力が実って大会で優秀な成績がとれたこと、この裏には３年生が部活動のよき道を作ってくれたことなど、みんなの力で勝ち取ったという話がされました。さらに、スポーツを行う上で、率先して行動すること・気持ちのこもったプレーをすることなど「さわかな姿」が大切であることが話されました。
　図書委員会より、先週に引き続き「本の紹介」の話がありました。堂々と発表している姿がすばらしかったです。

社会を明るくする運動作文コンテストでは、最優秀賞に選出されました。みんなの心をうつすばらしい作文だったこその結果でした。おめでとうございます。

今日は、３つの部活動で表彰がありました。いずれも市内大会の結果です。野球部が準優勝、ソフトテニス部男子が優勝、ソフトテニス部女子が優勝という好成績でした。日頃の成果が発揮されて本当によかったです。