あいさつ いっぱい   やる気 いっぱい   笑顔 いっぱい   やさしさ いっぱい

10月6日 今日も笑顔いっぱい「行ってきます」

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 今日は1年生から5年生まで、社会見学です。
 バスに乗る前から、わくわく感が伝わってきます。  
 1・2年生は名古屋港水族館、3年生はリトルワールド、4年生は木曽三川公園、5年生は明治村です。
 みんなで仲よく、時間を守って、楽しく学習してきます。
 「行ってきま〜す」

10月6日 今日も笑顔いっぱい「行ってきます」

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 今日は1年生から5年生まで、社会見学です。
 バスに乗る前から、わくわく感が伝わってきます。  
 1・2年生は名古屋港水族館、3年生はリトルワールド、4年生は木曽三川公園、5年生は明治村です。
 みんなで仲よく、時間を守って、楽しく学習してきます。
 「行ってきま〜す」

10月5日 マットあそび(1年生)

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 体育の時間にマットあそびをしました。小学校に入って初めてのマットを使った授業です。あざらしやかえるなど動物になりきったり、ゆりかごをしたりなど初めてやることばかりでしたが、楽しく取り組んでいました。今後どんな技をやるのか楽しみですね。

10月5日 まぼろしの花(4年生)

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 図工では、世界に一つだけの「まぼろしの花」を描きました。画用紙を縦に2枚つなげて、いつもとは違う紙の形に子どもたちはワクワクしながら想像をふくらませました。1学期に学習した技法も使いながら、自分だけの花を完成させることができました。

10月5日 クロームブックを活用して(3年生)

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 理科の学習で、中庭での観察でわかったことを、ジャムボートを活用して班でまとめました。
 ローマ字入力を通して、ローマ字の復習にもなりますね。

10月5日 ご飯と味噌汁(5年生)

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 家庭科の学習では、日常の食事でよく食べるご飯と味噌汁に関する単元に入りました。
1組も2組も、稲から白米になるまでや大豆から味噌になるまでを調べました。また、ご飯の作り方を動画を見ながら確認しました。
 今週末の宿題に、家で食べているご飯と味噌汁について調べる宿題を出す予定です。ご協力をお願いします。

10月5日 今日も笑顔いっぱい「あいさつ・やる気・やさしさ」

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 大和南小学校の自慢の一つに、縦割り清掃があります。
 一か所当たりの人数はとても少ないのですが、低学年から高学年まで、本当によく協力して、みんなで黙々と掃除をしています。
どの子も、心がすがすがしくなるような働きぶりです。
 掃除は、心の垢を落とすと言われ、お坊さんの修行の一つにもなっているくらいです。
 これからも、このすてきな伝統を続けていきたいですね。

10月4日 テープカッター(6年生)

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 図工では、これまで身に着けてきた技能(切る、打つ、描く)を駆使して、テープカッターを作成しています。これからずっと使える作品になるといいですね。
 

10月4日 説明する力(2年生)

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 算数の1コマ。みんながわかるように、精一杯説明する姿がかっこよいです。
 繰り返し挑戦する中で、説明する力を伸ばしていきたいですね。

10月4日 テーマ別に話し合い(4年生)

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 「ごんぎつね」の読み取りが終わり、お話の中で疑問に思ったことから、「ごんは幸せだったのか」「ごんのつぐないの気持ちは兵十に届いたのか」などテーマを決めて話し合いをしました。スプレッドシートに自分の考えを記入し、お互いに考えをみえるようにして話し合いを進めました。最後には、他のグループのテーマと考えを知り、読み取りを深めることができました。

10月4日 今日も笑顔いっぱい「いただきます」

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 毎日楽しみにしている給食の時間。
 4時間目が終わると、給食当番はすばやく着替えてコンテナ室へ。
 高学年になるとつけ分けるのがとても上手になります。
 あるクラスでは、残ったおかずやゼリーをかけて、じゃんけん。
 少し前までは、みんなで机を向かい合わせてグループの形にし、楽しく会話をしながら食べていたのですよ。
 早くそんな日が戻ってくるといいです。

10月4日 今日も笑顔いっぱい(どんぐり読書週間)

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 先週金曜日から始まった「どんぐり読書週間」。
 お目当ての本だけでなく、おすすめの本を司書さんに相談する子がいます。
カウンターにはわくわくしながら並ぶ、子どもの行列ができていました。
また、図書委員さんに、読書ビンゴのカードにスタンプを押してもらう子もいます。
 図書館には、すてきな本がたくさんありますよ。ぜひ、足を運んで、じっくり読みたいものですね。
 

10月4日 今日も笑顔いっぱい(秋のコーナー)

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 10月に入りました。
 教室の花瓶には、コスモスやヒガンバナ、ストロベリーフィールド(千日紅)などが生けられていて、秋を感じさせてくれます。
 また、「どんぐり読書週間」が始まり、たくさんの子どもたちが図書館で本を選んでいました。こちらも、読書の「秋」です。
 これから少しずつ過ごしやすい季節になっていきますね。

9月30日 やる気いっぱい「協同解決型学習」(6年生)

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 こちらは、6年2組の授業を参観・助言をいただいている様子です。
 学習内容は、「等しい比」です。
「等しい比の作り方を見つけて、説明できるようにしよう」という課題です。
 6年生は、グループ学習が定着してきているので、今回は、各グループの考えを持ち寄ってみんなで考えていく「全体交流」の進め方を中心に見ていただきました。
 ホワイトボードに書いてある考えを、みんなで仲間分けして整理していきました。
 このスタイルでの学習が少しずつ軌道に乗ってきているので、時間内で解決できるようになってきました。
 これからも、みんなで一緒に考え、みんなで高め合える授業を目指します。

9月30日 やる気いっぱい「協同解決型学習」(3年生)

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 大和南小学校が指導を受けている至学館大学教授の鈴木正則先生が来校され、3年2組の授業を参観・助言をいただきました。
 今日は、あまりのあるわり算。
「35人が4人掛けの長いすに座っていくとき、長いすは何脚いるのか説明できるようにしよう」という課題です。
 個人で解決する時間、グループで考える時間、全体で交流する時間、まとめる時間と、授業が進むごとに、「問題文が何を問うているのか」をはっきり認識できるようになっていきました。
 これからも、みんなで一緒に考え、高めていく授業を目指します。

9月30日 ソーラン節テスト(5年生)

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 今日、5年生はソーラン節の実技テストを行いました。運動会後のふり返りカードにも、「上手にできた。」「一生懸命取り組めた。」と書いた子がたくさんいました。運動会ですばらしい演技を見せてくれた子どもたちは、今日も気合いの入ったよい演技を見せてくれました。

9月30日 どんぐり読書週間(3年生)

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 今日からどんぐり読書週間がスタートしました。昼放課に低学年を対象にした読み聞かせが行われました。3年生は真剣に図書館司書の先生が読む話を聞いていました。この2週間で様々な物語に触れていってほしいと思います。

9月30日 やぶいたかたちからうまれたよ(1年生)

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 図工の授業でいろいろな材質の紙をやぶいたかたちから作品づくりをしました。様々なやぶき方をしてできた形を、角度を変えてみたり、組み合わせたり工夫しながら何に見えるかをじっくりと考えました。「恐竜に見える!」「これはリボンになりそう。」など楽しそうに見えたものを教えてくれました。どんな作品ができあがるか楽しみですね。

9月30日 どんぐり読書週間です

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 今日9月30日から10月13日まで、図書委員企画の「どんぐり読書週間」です。
 読み聞かせや、読書ビンゴなど楽しい企画がいっぱいです。
 図書館には、お知らせや紹介がたくさん掲示してあります。
 みなさん、ぜひ図書館に足を運び、新しい発見をしてくださいね。

9月30日 どんぐり読書週間です

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 今日9月30日から10月13日まで、図書委員企画の「どんぐり読書週間」です。
 読み聞かせや、読書ビンゴなど楽しい企画がいっぱいです。
 また、地域の方からは、「この読書週間をきっかけとして、みなさんがたくさんの本と出会い、読書を楽しんでくれますように!」という願いを込めて、「どんぐり」で作ったすてきな掲示物をいただきました。そのお気持ちがとてもうれしく、ありがたいことだと感謝いたします。
 大和南っ子たちが、読書に親しみ、やさしさいっぱいの豊かな心を育んでいけますように。
一宮市立大和南小学校
校長 中西 美紀
〒491-0927
愛知県一宮市大和町戸塚字連田1-2
TEL:0586-28-8730
FAX:0586-44-8962
児童数:256名
学級数:12学級
教職員数:30名
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祝日
11/23 勤労感謝の日
その他
11/26 事故けがゼロの日
学校行事
11/24 クラブ
11/28 わくわくペア鉢