最新更新日:2024/11/21
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朝、夕の涼しさに秋らしさを感じる時期になりました。気温差が大きい日もありますので体調に気を付けてください。また、安全にも気を付けてください。

R4.11.11 2回目のペア読書(4年生)

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 今日はペア読書を行いました。4年生になり2回目のペア読書での読み聞かせでしたが、練習した甲斐もあってか、とても上手に読むことができました。少しずつ頼もしい様子が増えています。

R4.11.11 ペア読み聞かせ(2年生)

 今日からコスモス読書週間が始まり、ペア読み聞かせがありました。4年生のお兄さん・お姉さんが読んでくれる本をじっくり楽しんでいました。早速本を借りたり、昼放課にあった読み聞かせに行った子もいます。22日までの間にじっくり本に親しんでほしいと思います。
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R4.11.11 授業の様子(4年生)

4年生の体育では、ポートボールに取り組んでいます。
今日は、作戦を工夫してゲームをしました。
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R4.11.11 授業の様子(1年生)

1年生の算数では、「かたちづくり」の学習をしています。
今日は、点と点を結んで、いろいろな形を書きました。いろいろな形が出来上がりました。
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R4.11.11 調理実習 ペア読書 【6年生】

 6年2組では、調理実習を行いました。1学期の様子と比べ、どの子も手際よく調理することができるようになっていました。家庭でも調理の手伝いをしている子が増えてきたようです。学校で実習したことを今後も家庭生活で生かせるように、声をかけていきます。
 今朝の丹南タイムでは、1年生のなかよしペアの友達に絵本の読み聞かせをしました。お姉さん、お兄さんらしく、優しい言葉でゆっくりと読み聞かせている姿に成長を感じました。とても穏やかな時間を過ごし、よい1日のスタートになりました。
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R4.11.10 相談週間1日目

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 今日から相談週間が始まりました。
 担任の先生とじっくりお話をしてくださいね。

R4.11.9 日なたと日かげのちがいを調べよう(3年生)

太陽とかげがかん係していることを学習しました。
今度は、日なたと日かげのちがいを調べていきます。
まずは手でさわって…
温かさのちがいと、しめり気を調べます。
そして、温度計を使って、地面の温度も調べました。
はじめて使う実けんきぐにワクワクドキドキ。
みんな温度計に気持ちが集中していました。
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R4.11.9 理科の実験(4年生)

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4年生になって初めての理科室での授業でした。理科室での注意を聞き、実験を行いました。空気を温めたり冷やしたりすると、体積はどうなるのか予想をし、実験を行いました。理科室での実験の授業が続きます。今日聞いた注意をしっかりと守り、安全に実験を行っていきたいですね。

R4.11.9 学習発表会に向けて(4年生)

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学習発表会の学年練習が始まっています。自分のせりふだけでなく、全員で言うところや学級ごとに言うところなど覚えることがたくさんです。残り少ない練習時間ですが、しっかり覚えていきましょう。

R4.11.9 体育の授業(2年生)

 秋晴れが続き、気持ちよく運動をすることができます。体育では、登り棒やうんていに挑戦しています。登り棒では、足を上手に使って少しでも上へ登れるように練習をしています。うんていでは、腕を交互に前に出して進めるよう練習しています。
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R4.11.9. 物語の世界へ

読み聞かせボランティアさんやPTA文化広報委員さんに読み聞かせをしていただきました。
子どもたちは真剣に話を聞き、物語の世界に引き込まれていました。
素敵なお話を聞かせたいただき、ありがとうございました。
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R4.11.9 授業の様子(3年生)

3年生の書写の授業の様子です。
曲がり折れに気をつけて「ビル」を書きました。
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R4.11.9 学年練習(1年生)

10日後に迫った学習発表会に向けて、練習を頑張っています。
群読や歌など、全員の息がそろい迫力が出てきました。
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R4.11.9 読み聞かせ

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 今日もたくさんの本を読み聞かせしていただきました。
 ありがとうございました。

R4.11.6 丹陽文化祭

 丹陽南小学校からも多くの作品が出品されました。
 どの作品も見ごたえのあるものばかりでした。
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R4.11.8 調理実習 (6年生)

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今週の家庭科では調理実習を行い、

ウインナーと野菜いためを作りました。

感染症予防で、子どもたちは自分の分を自分で切っていためました。

手順の大切さや、ゆでることのよさなどに気づくことができました。

R4.11.8 赤い羽根ぼ金(3年生)

7日から9日まで赤い羽根ぼ金活動があります。
5年生の代表いいんさんが集めに来てくれました。

こまっている人たちのために、ふくしのためにつかわれます。一人10円さんかしたら、クラスで330円。3年生で1000円も集まります。
明日もあるのでぜひさんかしてくださいね。
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R4..11.8 3つのなかま(1年生)

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 栄養教諭の先生に栄養素について教えてもらいました。体をつくる食べ物、体の調子を整える食べ物、エネルギーとなる食べ物は何か教えてもらいました。3つをそろえて食べるといいことがあることを知りました。

R4.11.8 一段と秋らしく。

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 ボランティアの方に職員玄関の模様替えをしていただきました。
 さらに秋めいた雰囲気に変わりました。
 ありがとうございました。

R4.11.8 授業の様子(5年生)

5年生の国語では、「固有種が教えてくれること」の教材を学習しています。
今日は、本文中の資料の効果について考えました。
ワークシートに自分の考えをまとめたり、グループで意見交流をしたりしました。
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