ひまわり組の授業のようすです。言葉の学習や計算の練習に一生懸命取り組みました。友だちががんばるように応援もできましたね。

きんめロウカットげんまいごはん、ぎゅうにゅう、みそおでん、めひかりふらい、キャベツのあかじどあえ

今日は「愛知を食べる学校給食の日」です 。みそおでんの豚肉、うずら卵、めひかりは愛知県産です。愛知県は自動車をはじめとする工業とともに、農業や漁業もさかんな地域です。自分の住む地域でどんなものが生産されているのか調べてみましょう。

４年生の算数の授業のようすです。そろばんは、日本だけでなく、世界中の国々で学ばれています。今日は定位点のあるけたを一の位として、小数の表し方を学んでいました。

３年生の算数の授業のようすです。「十の位にくり上がりのある計算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。筆算の中に出てくる数字の意味について考えることができましたね。

５年生の国語の授業のようすです。「考えをまとめる話し合いをしよう」というめあてで学習を進めていました。テーマは「冬休みにしたいこと」です。いろんな意見を班でどのように工夫してまとめることができたかな。

４年生の算数の授業のようすです。面積と縦の長さがわかっている長方形の横の長さを公式を利用して求めることに挑戦していました。わからない長方形の横の長さを□にして公式をたて、計算を進めることができましたね。

２年生の町探検のようすです。とても良い天気に恵まれて、学校周辺の街並みや自然のようすを探検してきました。交通ルールをしっかりと守り、横断歩道は手をピンと挙げてドライバーさんの目に留まるように心がけていました。

大和東小の学区は、高速道路があり、鉄道も通ていて、お店がたくさんある都会ですが、畑や田んぼもたくさんある自然豊かな町です。とてもよいところで生活していることがよくわかりましたね。

今日の町探検で、大和の町の魅力を知って、ますます大好きになってほしいと思います。

今日の２時間目、２年生の学年町探検のようすです！

２年生の町探検のようすです。学校に戻ってから、探検でどんな発見をしたかまとめ学習に取り組みました！

３年生の算数の授業のようすです。「１２×４の筆算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。筆算に出てくる数字にはどんな意味があるのか説明できましたね。

ひまわり組さんの３時間目の授業のようすです。計算の問題や漢字の問題に集中して取り組んでいました。

６年生の理科の授業のようすです。「土地のつくりと変化について、学んだことを確かめよう」というめあてで学習を進めていました。土地はどんなものでできているのか。地層はどのようにしてできたのか。岩石の名前は？などなど、これまで学んだことを確認しながらまとめていきました。

2年生の担任の先生からのメッセージです！

５年生の図工の授業のようすです。読書感想画に取り組んでいました。短い時間ですが、どれだけイメージを絵に表すことができるかな。

4年生の担任の先生からのメッセージです！

4年生の朝の教室のようすです。静かな雰囲気の中で読書やプリントの間違えなおしなどに取り組んでいました。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

朝の1年生の教室のようすです。明るい元気なあいさつで迎えてくれました。今日も友だちと一緒にたくさんの経験をして、笑顔の花を教室いっぱいにさかせましょうね。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

朝の寒さにちょっと慣れてきたでしょうか。今日はあたたかな日差しを感じながらの登校となりました。それでも朝の日かげはずいぶん寒いです。交通立ち番の場所によっては、活動時間中ずっと日陰の場所もありますが、子どもたちを笑顔で元気に迎えて安全に横断の補助をしてくださいました。ありがとうございます。感謝感謝です！