今日の授業では、これまで描いてきた絵の鑑賞を行いました。
　「すてき！」や「いいね！」など、友達の描いた絵を褒め合う声も多く聞こえ、温かい雰囲気のなかで取り組むことができました。ぜひ、今日見つけた、工夫や良いところを次の作品に生かしてくださいね。

　今日の献立は「ごはん・牛乳・えび団子なべ・コロッケ・切り干しだいこんのごま酢和え」です。
☆一口メモ
　コロッケは、フランスで生まれて日本でアレンジされた料理です。もともとは「クロケット」という名前のフランス料理で、じゃがいもなど、いろいろな具材をパン粉でつつみ、オーブンで焼く料理です。今の日本に広まっているコロッケは、油で揚げてつくります。かぼちゃやコーンなど様々な種類のコロッケがありますね。

　図工の学習では、ねん土を用いて、自分の住んでみたい町を表現しました。ヘラを使って細かい部分を作ったり、インターネットで作りたい物の写真を調べたりして、楽しく授業に参加することができました。

　学習発表会に向けての準備と発表練習を行いました。

　「確かめよう」の問題やプリント問題に取り組みました。

　「８の段の九九を使って、答えを求めよう」に取り組みました。

　様々な教具を使って、体ほぐし運動を行いました。

　すばらしい秋晴れのもと、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。

　体育の授業で、鉄棒の練習に取り組んでいます。友達と見合って、アドバイスをし合いながらがんばりました。

グループトークさんによるおはなし会の様子です。
子どもたちがお話の世界に引き込まれていく表情をご覧ください！

国語の時間に聞き取りテストを行いました。みんな集中して取り組むことができました。

配膳を手早く済ませ、みんなでおいしくいただきます。
空っぽになった食缶を見てください！

　今日の献立は「ご飯・牛乳・ビーフンスープ・やきにく野菜いため」です。
☆一口メモ
　今日のスープには、細長いめんのような「ビーフン」が入っています。このビーフンは、何からできているでしょうか？

　「分数のまとめをしよう」に取り組みました。

発表している友達へ、エールを送るように正しい姿勢で静かに聞くことができます。

読み聞かせを聞いたり、プリントをしたり、先生と一緒に過ごしています。

　輝かしい朝日のもと、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。

サーキットトレーニングで体力作りはバランス命。
平均台を渡る友達をみんなで応援しました。

今週末の発表会に向けて着々と準備を進めています。どの子も、がんばった成果を見てもらいたい気持ちがいっぱいです。

　いよいよ本の会、本番でした。班ごとに意見をまとめて、決定した絵本を、１年生の前に立って読むのは、とても緊張しましたね。あと２日間、各クラスでの読み聞かせがあります。本の楽しさが伝えられるように、がんばりましょう。