最新更新日:2024/11/10 | |
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11月14日 グラフを考える
このときは、こうなる。具体的な例をあげて考えていくので生徒たちは分かりやすいと感じているようです。のめり込んで話を聞いている生徒が多かったです。課題を確認し、グラフの続きを考えていました。
11月14日 漢詩を学ぶ
2年生の国語は漢詩を読んでいました。一つ一つみんなで読んでいくと、作者の心情にふれることができました。みんなで学ぶ楽しさが、ここにあります。
合唱コンクールをふりかえろう
金曜日に行われた合唱コンクールを電子黒板で観ました。全員が集中して合唱を観ていました。一人一人、合唱を行った感想も言いました。
美術2
彫り進めている生徒、先生にアドバイスを受ける生徒、下絵をかいている生徒、じっくりと自分のペースで進めています。板を彫るのは、簡単そうに見えて、とても力がいるようでした。
美術1
2年生が作品つくりをしています。自分のペースで、ていねいに進めていました。
クリスマスカードをつくろう
英語の授業で、クリスマスカードを作りました。例文を見ながら、自分の言葉に変えていきました。担当の先生のチェックを終えて、完成させました。
漢文を読もう
漢文の読み方を学びました。プリントを行うことで、定着を図りました。みんなスラスラと解くことができていました。
朝の学習4
落ち着いて、朝の時間を過ごしていました。テストに向けて、がんばってほしいです。
担任の先生からのメッセージ2
テストを意識させる内容も書かれています。1週間、学習に一生懸命励んでほしいです。
担任の先生からのメッセージ1
合唱コンを生かして、温かい言葉が書かれています。
朝の学習3
今日は実力テストがあります。テストに向けて、集中して学習していました。
朝の学習2
自分で計画を立てて、学習に励んでいます。3年生を見据えがんばってほしいです。
朝の学習1
合唱コンが終わり、テストに向けて朝の学習が始まりました。
11月11日 合唱コンクール(表彰)
最優秀賞に輝いた1B・2A・3Bには賞状とトロフィーが渡されました。おめでとうございます!仲間とともに歌い上げたこの歌をずっと忘れないでください。
残念ながら、最優秀賞を逃してしまった学級も僅差であったと思います。自分たちががんばってきたことに無駄なことなどないです。堂々と次のステップに進んでください。 生徒のみなさんが選んだ歌は、勇気をもらったり、くじけそうな自分を後押ししてくれたりする歌ばかりでした。これからも自分の応援ソングとして歌い続けてほしいです。「このまま時が止まればよい」と思うような合唱コンクールでした。生徒たちに感謝です!心からありがとう。 保護者の皆様には、感染対策のため学年ごとの入れ替えにご協力いただきました。ありがとうございました。 11月11日 合唱コンクール(結果発表)
心臓がバクバクして破裂しそうな瞬間でした。最優秀賞の発表の前には、少し間があって。発表後は、どちらも拍手。本当に僅差。両方とも、よくがんばりました。
11月11日 合唱コンクール(講評)
合唱コンの担当者が各学級のよさを伝えます。ずっとずっと一緒に練習してきたからこそ、生徒たちの努力・よいところが分かっています。身に染みるありがたい言葉。「やってよかった」と心から思える瞬間でした。
11月11日 合唱コンクール(3B)
圧巻の合唱でした。3年生は、どちらもハイレベル。すてきな生徒たちです!
11月11日 合唱コンクール(3B)
この1ヶ月、練習をよくがんばっていました。すばらしいハーモニーと表現力。歌い終わった後も心に響いています。
11月11日 合唱コンクール(3A)
だんだんうまくなって、今日が最高のできばえ。さすが3年生です。
仲間との「和」を大切にして、見事歌いきりました。 11月11日 合唱コンクール(3A)
最後の舞台。意気込みが違っていました。生徒が歩んできた道を想像しながら聴かせてもらいました。
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