【　心づかい　】と【　経営の工夫　】に焦点を当ててみるのも、良いですね＾ー＾

　いつもの、お客さんとしてでは感じとれない「　視点　」を持つと、自分にはなかった価値観を手に入れることができると思います。

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　同じ空を見上げても、見方を変えると学びも変わります。
2日間、同じ日が続くわけではありません。
1時間、同じ時間が続くわけではありません。

自分の仕事への向き合い方で、未来の自分の成長率も変わってきます(^^♪
・傾きが正の比例になるか。
　・反比例になるか。
　　・比例定数が正の二次関数のグラフになるか。

　先生たちも、みんなの成長を楽しみにしています♪


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　ちなみに、写真は、上から。
　今日（2枚：飛行機と月）→1年前→2年前→3年前→4年前の写真です。

「　過去は、過去。
　　　未来は悪い過去に
　　　　影響されるべきではありません。　」

10年ほど前のオリンピック選手が言ってましたね＾＾

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　関数は、ｘが決まれば、ｙがただ一つ決まるものです。
良い過去も、悪い過去も、ポジティブに【　今に影響させる力　】があれば良いですが、誰もがそんなことできません。切り替えの意識が大事だとも取れます＾ー＾ｑ
　方程式が苦手だからといって、関数も苦手になる未来一つしかないことはありません(^^♪明日も楽しもう！！

　今日の給食は
　ご飯　牛乳　にじますの甘露煮
　ひじきの五目煮　のっぺい汁　きなこもち　です。

　今日は、国産農林水産物等販路新規開拓緊急対策事業の一環で、
　「にじますの甘露煮」を無償で給食に使わせてもらいました。
　愛知県北設楽郡で養殖されたにじますです。
　頭から骨まで全て食べられます。
　３年生のあるクラスで「無償でいただいたのでありがたくいただきましょう」と伝えると「ありがたくいただきます」と気持ちよく返してくれました。
　実際に、休んでいる生徒の分まで、しっかりおかわりしてくれ、完食でした。

熱戦が繰り広げられました。

詩ボクの様子です。

詩ボクの様子です。

熱戦が繰り広げられました。

熱戦が繰り広げられました。

熱戦が繰り広げられました。

　11月のカルチャーフォーラムに向け、各クラスで詩のボク代表者が決まりました。

色々な電解質水溶液に電流を流します。
陰極と陽極から発生する物質は？
水溶液中のイオンの種類から予想し、実験で検証しました。

中学校１、２年生の学習内容も振り返りながら考えて、実験を行いました。

３年生しか知らないキャンペーンについて、今回の生徒議会で話題になりました。
「３年生、どんな活動か教えてあげて」と伝えた時にきちんと話をする姿が見られました。

継続して取り組むもの。
活動の形を変えるもの。

学校では、様々な形で活動が進んでいます。

「伝える側」
今日の機会でも、後輩に１つ、伝えられました。

　DHAって成長に必要な栄養素で、油のモト。
脳に入って、【　記憶力や学習能力を高める　】そうです＾ー＾

　でも、貯金ができないらしいですね。
筋トレや勉強は、ある程度コツを掴むと、効果を持続させることができますが、ＤＨＡ氏にそれは無理なのだとか

　継続的に食べるのも難しいですが、焼くとどこかいっちゃうらしいので、【刺身】【照り焼き】がお勧めだそうです♪

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　サンマだと１匹に対して、体の疲労を癒してくれる豚肉だと３ｋｇも必要なのだと。
記憶や学力に対して、食べ物で攻めるのか、サプリで補うのか、アプリを駆使するのか・・・。円安でどれも高いこの頃です＾＾；今日もよく頑張りました！

覚えるのは得意ではありませんが、
　【　円周率　】は、無限の可能性がありそうなので好きです＾ー＾

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　同じ数が12回連続することもあるそうですね♪
これは覚えやすそう！

　ちなみに円周率をピアノで弾いた動画もありました＾０＾

▼円周率　ピアノ曲▼
　https://youtu.be/OMq9he-5HUU

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　無機質な数字に、命を吹き込むと何かを語りかけているかのようにも感じます＾ー＾
数字との向き合い方も変わってきますね♪

はじめてのカルチャーフォーラムに向けて合唱練習に励んでいます。

自分達で創り上げる合唱に向けてスタートを切りました。
パートリーダーを中心にして、手探りで練習を進めています。

国語です。
文法の問題を出し合ってます！

　今日の給食は
　　セルフオムライス（チキンライス・玉子焼き・ケチャップ）
　　牛乳　パクパクサラダ　野菜スープ　ひとくちチーズです。

　今日は自分で作る「セルフオムライス」です。
　1年生の生徒にとっては給食では初めて？かもしれません。
　給食室で、チキンライスをアルファー化米を使って炊き、
　別に玉子焼き（シート状）を温めて給食で出しています。
　
　2番目の写真は1年生の生徒のオムライスの作品です。

　今日も合唱練習頑張っています！難しい音とりもパートリーダー中心に頑張っています！

今日の合唱練習の様子です。

今日の合唱練習の様子です。