前期最後の個人発表会がありました。

運動会でのこと、勉強でのこと、生活でのことで、前期にがんばったことを表現しました。

みんな大きな声ではっきりと発表することができました。

原稿を見ないで、堂々と話す人もいました。がんばりました。

４限に体育館で、前期終業式がありました。

コロナ禍がまったく収束していない中、みんなでできることはやるというスタンスでがんばってきました。校長先生からも、その気持ちをほめられました。

また、校長先生からは「このコロナ禍の中、よくぞ生き抜いてくれました。ありがとう！」との言葉をもらいました。

みんな本当にがんばりました。お話を聞く姿勢も立派でした。最後の校歌も大きな声でがんばりました。

　午前中の授業の様子です。外はしとしと雨が降り続いていますが、教室の中ではいつものように授業が進められています。

　おはようございます。秋雨の中、今朝も元気に池野っ子達が登校して来ました。前期最終日です。今日も一日頑張りましょう。

来年1年生として入学してくる人たちが、就学時健診で池野小にやってきました。

先生の説明を聞いて、健診を受けたり、検査をしたりして、がんばりました。

保護者の皆さまには、入学についての説明を聞いていただきました。

学校生活について、持ち物について、などなど。

最後は、親子でいまの１年生からのメッセージビデオを見ました。

あと半年後に、入学してくるのがとても楽しみです。

　今日も元気に池野っ子達が下校して行きました。また明日ね。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・栗豆入り五目ごはん
・かつおのおかか煮　　　　　・きのこ汁

　秋は「栗」の美味しい時期ですね。「栗」は、大きく分けると、４つの種類に分かれます。スーパーでよく目にする「日本栗」、天津甘栗でおなじみの「中国栗」、マロングラッセなどに使われる「ヨーロッパ栗」、そして日本ではあまり見かけない「アメリカ栗」です。

　丸いイガの中には「栗の実」が、２〜３個入っています。外側の固い皮は「鬼皮」、内側の薄い皮は「渋皮」と言います。「栗」は固い皮に包まれていますが、あまり保存ができません。

　今日も調理員さんが心を込めて作ってくれた、おいしい給食を残さず残さずいただきましょう。

図書委員会による読み聞かせがありました。

図書委員の人たちが１〜６年教室に分かれて、朝から絵本の読み聞かせをしてくれました。

みんな興味津々でしっかり聞いていました。

朝から５年生が、就学時健診の準備をしてくれました。

来年１年生として入ってくる人たちの健診です。

先日、運動会でもすこし顔合わせをしました。５年生みんな、とても一生懸命に準備をしてくれました。

　今日、午前中の授業の様子です。

　おはようございます。今朝も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

雲があつくなり、不穏な天候になってきました。しかし、帰り着くまで、何事も起こらずよかったです。

明日から気温が下がるようです。上着を持参するなど、自分で調整できるようにしたいです。

６年生の算数の時間です。

半径１０センチの円の面積を出そうとしています。

円を細かく切って貼りつけて、それを「長方形」とみて計算しています。

６人が黒板にどう計算してどんな解答になったか、書いて説明していました。

結局　３１４cm2になりました。どう計算したか理解できたとき、多くから「ほー！」とのつぶやきの声がでていました。

ここから次は、円の面積の公式につながっていきます。

【今日の献立】
・牛乳　・中華飯　・しゅうまい　・きゅうりの中華あえ

今日は、たまねぎの話です。たまねぎは古くから食べられていました。古代エジプトの壁画にたまねぎが描かれています。そのころは、たまねぎは神様の供え物として使われたり、巨大なピラミッドをつくる人たちの栄養のもとになっていました。
たまねぎは、栄養をためるための葉が集まってできているので、栄養がしっかりつまっています。たまねぎは、サラダなど生で食べてもおいしいですが、辛みがあってたくさんは食べられません。でも、煮込んだり炒めたりと、熱を加えるとあまくなります。
今日は、たまねぎのたくさん入った中華飯です。よく炒めてあるので、たまねぎがあまくておいしくなっています。

４年生の図工の時間です。版画を彫っています。

自分がなにかを食べている場面をかいて、それを彫っています。

彫刻刀でけがをしないように、気をつけて彫っているようです。

さあ、どんな版画絵になるのかとても楽しみです。

３年生の図工の時間です。迫力ある運動会の絵をかいています。

とにかく自分を大きくかくという指示が出ていて、みんなしっかり大きく迫力ある画面にしています。

まだ今日はためしがきということで、本番はもっと迫力が出てくると思います。

　課題に真剣に向き合って、じっくり考えることができる時間は大切だと思います。一見すると停滞しているように見えてしまうのですが、個人差はありますが、子ども達がじっくり逡巡している時こそ、大きな学びの深化が起こっている気がします。決して時間を無駄にしているのではなく、有効な時を過ごしていると強く感じます。

朝から体育館で歌練習をしています。

市音楽会でアルトパートを歌う人たちです。５年生全員と６年生の半分。

朝はなかなか声がでないのですが、みんながんばっています。

また今度、ソプラノのパート練習もあります。

　おはようございます。秋の空の下、今朝も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も１日頑張りましょう。

　今日も元気に池野っ子達が下校して行きました。また明日ね。