イタリアの食文化や動物の鳴き声クイズを学習しました。
子どもたちは、話を聞き積極的に参加しました。

土曜日の発表会に向けて、最後のリハーサルを行いました。司会進行や、ハンドベル、ゲームなど、とても上手にできるようになりました。

　今日の献立は、「ピラフ・牛乳・コンソメスープ・かぼちゃフライ」でした。

　ピラフは、トルコやフランスから伝わった米料理です。日本では米をよく食べますが、トルコではパンを多く食べます。そのため、ピラフはおかずとして食べられることが多いそうです。

今日の献立は、「りんごパン・牛乳・クリームシチュー・ハンバーグのトマトソースがけ」でした。
　
りんごを一番多く作っているのは、どこの国でしょうか？　
１日本　２フランス　３中国

図工の授業の様子です。高学年は彫刻刀を使った板版画に、低学年は紙を切ってはる紙版画に取り組んでいます。とても集中しています。よい作品ができそうです。

　生活科の時間に「おもちゃまつり」をしました。
この日まで、一生懸命おもちゃを作り、準備を進めてきました。
　当日は、来てくれたお客さんのために、丁寧に説明をしたり、楽しんでもらえるように盛り上げたりと、とても意欲的に活動することができました。
　

　算数の面積の学習で、新聞紙をつなぎ合わせて１平方メートルの正方形を作りました。

家庭科の学習でミシンを使って、ランチョンマットを作っています。初めてのミシンに苦戦しながらも、上手に縫えるようにがんばっています。完成が楽しみです。

　今日の献立は、「ご飯・牛乳・かきたま汁・さけのみそいため」でした。

　さけは川で生まれたあと、泳いで海に移動します。３年〜４年たつと大きく成長し、卵を産むために自分が生まれた川に戻ります。日本の近くでとれるさけの中でも、卵を産む秋ごろにとれるものを、秋鮭とよびます。脂がのって特においしいのが特徴です。

国語や道徳などの教科で話し合い活動をしています。
自分の考えだけでなく、友達の考えも聞くことで広い思考ができています。

体育の授業の様子です。登り棒、うんてい、鉄棒を継続して取り組んでいます。腕の力が徐々についてきたようです。みんな、元気にがんばっています。

　今日の献立は、「くり五目ご飯・牛乳・きのこ汁・花野菜和え・かき」でした。

　今日は、「旬を味わう日」でした。
　みなさんは、秋が旬の食べ物をいくつ知っていますか？ 今日食べた「くり、しめじやまいたけなどのきのこ、さつまいも、かき」の他にも、たくさんの食べ物が旬をむかえます。
　実りの秋といわれる秋の食べ物をおうちでもぜひ味わってくださいね。

　朝学習の時間に、毎日ハンドベルの練習をしています。みんなで力を合わせて、ミッキーマウスマーチを演奏します。だんだん上手になってきました。

　今日は生活科で、あき見つけをしました。目、耳、鼻、手で感じた秋をまとめ、夏との違いを考えることができました。また、あきのおもちゃづくりなどを行います。お忙しいとは思いますが、材料の準備など、ご協力よろしくお願いします。

パスを中心にボールの練習をしました。
両手を使って、前に押し出すことができました。

第一回目の鍵盤ハーモニカのオーディションが終わりました。合格した子は、自分の希望するパートのオーディション練習に取り組んでいます。6年生の子から、休み時間に教わっています。

　今日の献立は、「ご飯・牛乳・さといものみそ汁・ちくわのいそべ揚げ・こがね和え」でした。

　さといもは古くから日本で食べられてきました。最近は一年中スーパーに売っていますが、旬のさといもはぬめりが強く、ホクホクしています。
　給食のさといもも、旬でなかった時と比べると、とても美味しかったですね。

体育の授業では、鉄棒遊びをしています。「つばめ」「自転車こぎ」「布団干し」「前回り下り」「足抜き回り」「地球回り」などの技に挑戦しています。今はできない技も、繰り返し練習する中で、できるようになるといいですね。外遊びの時間に、進んで鉄棒の練習をしている子もたくさんいます。みんな頑張っています💛

最近、5年生ではタブレットを活用する機会が増えてきました。ほとんど全ての教科で活用しているので、子どもたちも扱いに慣れてきたみたいです。タブレットを使うと、話し合いも活発になりますね！

　『あおぞら発表会』の練習をしています。ハンドベルの演奏やゲームがあります。また、全員が各自の得意なことを発表します。11月5日の学校公開日に披露します。是非、ご参観をお願いします。