今日の音楽では、「おはやし」を勉強していくために自分自身のバチを作りました。子どもたちは、新聞をぎゅっと丸めて、テープを貼って、慎重に真剣にバチづくりをしていました。できあがったバチを大切に扱って、今後の学びに活かしていきましょう。

　生活科の「秋みつけ」で見つけた葉や実を使って貼り絵を作りました。いろいろな色や形の葉を画用紙の上に並べて、どんな形に見えるかを考えました。「くまに見えてきた！」「この葉っぱでしっぽを作ろう。」など楽しそうに取り組んでいました。次はどんぐり的いれを作る予定です。楽しみですね。

　前回までの学習では、食塩とミョウバンを水に溶かす実験を行い、ものによって水に溶ける量はちがうことを学習しました。
　では、たくさんのものを溶かすにはどうしたらよいのでしょうか。大量の水だったら溶けるのでは？お湯だと溶けるのでは？という疑問から、今回は、「大量の水にものを溶かす」と「水の温度を上げる」という２つの実験をしてみました。
　実験をしてみて、わかったことをノートにまとめることができました。

　完成したグループは、速やかに片付けに入っています。手際よく、グループで協力しています。中には、「ベーコンを巻くのが難しかった！」と言っている子もいますが、みんなで作った料理に大満足です。

　今日は、家庭科の授業で調理実習がありました。野菜のベーコン巻きを、グループで協力して作りました。にんじんやさやいんげんは、茹でてからベーコンを巻いて炒めました。完成した料理は、みんなで「いただきます」をしておいしく頂きました。

　とてもいいお天気で、気持ちのよい朝です。
　南門への子どもたちの登校の様子です。
　朝日の中で「おはようございます！」の声が聞こえると、さわやかな風が流れ、とてもうれしい気持ちになります。

　今日は、年に一度、学校の教育活動の様子や施設の安全面、環境などが整備されているかどうか、市から点検を受ける日でした。
　南っ子のみなさんが、普段からいかに落ち着いて生活や学習ができているかを、外部の方からほめていただくことで、あらためて実感できました。保護者や地域のみなさんが、温かい愛情で育て、見守ってくださっっていることがとても大きいと思います。あいさつも清掃も、生き生きと学習する様子も、「どれも普段の積み上げが感じられてすばらしい」と言われました。
　また、ペアやグループで子ども同士がかかわり合いながら自然に対話できている姿も、いろいろな教科でタブレットを上手に活用している姿も、とてもすばらしいとほめていただきました。
　環境整備も安全面も問題なしでした。
　学校は、この南っ子のすばらしい姿を継続できること、「もっともっと笑顔いっぱい」にしていくことを目標に、これからも教師一丸となって頑張ってまいります。
　

　昨日の児童会からの呼びかけに応え、多くのみなさんが協力をしてくれました。
　本日の募金額は９０３０円とのことです。
　やさしい気持ちをありがとうございました。
　募金は明日までとなっていますので、賛同してくれる南っ子のみなさん、よろしくお願いします。

　図工では、お話を聞いて心に残ったことを絵に表す学習をしています。先週、下書きをして、今日はクレヨンで色塗りをしました。１学期の「ふしぎなたまご」の時に学んだクレヨンの使い方を生かしながら、ぼかしや混色を取り入れながら、楽しそうに描いています。画用紙全体を使って描くことができており、見ているだけで楽しくなります。来週は絵の具も使うので、さらに一人一人の思いが表現されていくと思います。とても楽しみです。

　今日、明日、月曜日（11/17〜11/21）の三日間、書写作品コンクールで特選に入賞した作品が巡回展として各学校で順番に展示されます。
　全体のバランスの良さや字形の美しさを見ていると、心が洗われるような気持になりますね。
　みなさんも、芸術の秋を心静かに味わいましょう。

　気候がよいためか、休み時間に運動場で遊ぶ子が増えています。
　鉄棒や鬼ごっこ、ドッジボール、うんていやジャングルジムなどの遊具…、好きなことを自由に楽しんでいて、みんなとってもいい笑顔です。
　思い切り遊んだ後は、すっきりした気持ちで次の授業にも身が入りそうですね。

　毎週金曜日以外は縦割り清掃をしています。高学年の子がリードしながら、みんな黙々と掃除場所をきれいにしていきます。
　教室だけでなく、トイレや手洗い場、階段や踊り場、廊下、特別教室に昇降口、屋外…。この少ない人数でたくさんの場所を掃除するのは、本当に大変なことだと思います。
いつも、掃除上手な南っ子の誠実な姿に感心しています。

　生活科で連田公園に行き、秋みつけをしました。いろいろな形や色の葉や、どんぐり、木の実などをたくさん見つけました。
「顔より大きい葉っぱ見つけた。」
「この赤色きれいだな。」
　様々なことに気づきながら楽しそうに取り組んでいました。また、１・２組合同だったので、クラス関係なく気づきを話しながら楽しそうに交流をしていました。

　５年生は火曜日に「ごはんとみそしる」の調理実習を行いました。２クラスとも始業前にお米を水につけるということから実習が始まりました。１、２時間目は１組が、３、４時間目は２組が実習をしました。「ご飯を炊くこと」と「みそ汁を作ること」を同時に行うことは大変そうでしたが、子どもたちは安全に気をつけながら協力して作業をしていました。どちらのクラスもおいしいごはんとみそ汁を作ることができました。

　今日の国語の授業では、様々な加工をされる食べ物について調べました。本やタブレットを活用し、イメージマップにまとめることができました。明日からはメモを見ながら、作文をしていきます。

　児童会役員のみなさんが、朝の南っ子タイムで「赤い羽根共同募金」への協力を呼びかけました。
　赤い羽根共同募金に関するクイズを入れながら、意義や目的をわかりやすく伝えてくれました。
　クイズや「児童会だより」によると、戦後間もない昭和22（1947）年に、市民が主体の民間運動として始まり、現在は世界43の国や地域で行われているそうです。
集まった募金は、「困りごとをかかえた人たちの支援」に使われていますが、「じぶんのまちを良くするしくみ」として、この活動は長く取り組まれています。
　今日は全員に赤い羽根が配られました。募金の期間は明日（11/17）と明後日（11/18）の二日間ですが、みなさんの協力をお願います。

　国語や算数では、話し合い活動を通して、友達と教え合いながら課題に取り組んでいます。国語の「そうだんにのってください」では、ふだんの生活から、友達に相談してみたいことをグループで話し合います。相談したことをもとに、自分の意見を伝える方法を学んでいきます。算数では、かけ算の文章問題について話し合いながら学んでいます。子どもたちは、話し合い活動を学んだ始めに比べて、教え合うことがとても上手になりました。「聞く」こと、「返事を返す」ことを大切に、これからも進めていきたいと思います。

　算数の学習では、グループで学習を進めているため、話し合いが上手になってきました。国語では、漢字の学習が苦手な児童もいますが、やる気はいっぱいです。もうすぐ国語、算数オリンピックもあります。少しずつ２学期の学習の復習をしていきましょう。

　今日の社会では、学校の中にある郷土資料室を見学しました。昔の道具などを観察して、昔の人の苦労や工夫について考えました。見てもすぐに使い方が分からないものがあり、説明を読んで驚く姿も見られました。

【保護者や地域のみなさまへ】
　愛知県教育委員会では「教員の多忙化解消プラン」を策定して、保護者や県民のみなさまのご理解を得ながら、市町村教育委員会、学校とともに、教員が学習指導、生活指導などの本来的な業務に専念できる環境づくりを進めています。

大和南小学校は毎月１回(毎月第3水曜日)職員定時退校日を設定させていただいています。11月は今週16日(水)が「定時退校日（16時50分に退校）」となっており、併せて「県下一斉ノー残業デー」にもなっております。16時50分以降の電話対応はいたしかねますので、保護者のみなさまのご理解とご協力をお願いいたします。

◆なお、本校の職員の勤務時間は、８時20分〜16時50分となっています◆

【職員の家族のみなさんへ】
　働き方改革を進めていますが、帰宅時間が遅くなることが多く大変申し訳ありません。引き続き改革を職員全員で進めてまいります。明日水曜日は、県下一斉に勤務終了後、速やかに退校することになっていますので、家族での時間を大切にお過ごし願います。

【職員のみなさんへ】
　明日水曜日は定時に退校できるよう、計画的に仕事を進めていきましょう！子どもたちの前に明るく元気に立ち続けることができるように、健康に気をつけていきましょう！