秋晴れの朝。

気持ちよく登校です。

【本日の下校】
１、２年生：１４時５５分　下校
３〜６年生：１５時５０分　下校

　子どもたちが下校した後、校内で授業法研究会をもちました。

　６年生の国語の授業をもとにして、どのようにすれば子どもたちの学びがさらに高まり、深まるかを先生方同士で意見交流をしました。

　教員は、日々教材研究を深めることを通して、子どもたちのためにどのような授業を展開すればよいか試行錯誤しながら進めています。

「やまなし」の読み取り

宮沢賢治作「やまなし」を読んで、作品の世界をとらえ、自分の考えを伝えあいます。

作者が「やまなし」にこめた想いとは？

友だちと意見を交流します。

１ねん２くみのようす。

【献立】
ごはん
牛乳
えびしんじょうのすまし汁
さつまいもコロッケ

給食当番の人が、協力して配膳をします。

みんな手際よくできますね。

午前中の学習が終わり、給食の時間の始まりです。

手洗いや手指消毒をしっかりします。

食塩の解け方。

水の量により重さが変わるか予想して実験をします。

「ちいちゃんのかげおくり」
最後に感想文を書きます。

「今から」「まず」「次に」など
接続語を使います。

窓をひらくと、別の世界が広がる作品を作ります。
まずは下描きです。

年賀状を書こう。

ワークブックで練習して、
次回は実際に年賀状に書きます。

読書感想画。
色を塗り重ねます。

本日は学級閉鎖です。

タブレットを活用して、算数の学習支援をします。

タブレットを活用して学習をします。

たしざんの　カード
こたえが　１１のカードに　マグネットを　おきます。

６のだんの九九を完成させます。

「もりのたんけんたい」

いろんな楽器も使って、楽しく歌います。

冬のことば。

今日は寒いので、あたたかいこたつが恋しいですね。

全校一斉の手洗いタイム。

今日も丁寧に手洗いをします。

朝の手洗いの様子です。
毎日しっかり手を洗います。