５年生の学年体育の授業のようすです。今日は明日のスポーツ大会に向けた最終練習で、４年生の子らに旗の表現の演技を披露することになっていました。がんばって練習してきたとおりの力強く、みんながしなやかにそろった表現ができましたね。４年生のよい目標になったと思います。明日の本番もすばらしい演技を期待しています。

5年生の学年体育の授業のようすです。気もちをひとつに、素晴らしいフラッグの演技ができましたね！

5年生の学年体育のようすです。明日の本番に向けて、準備万端ですね。

今日は５年生のスポーツ大会の演技を見せていただく日でした。フラッグを使った力強い演技に圧倒されましたね。４年生も心をひとつにすばらしい競技ができるようにがんばりましょうね。

３年生の朝の教室のようすです。朝の準備にしっかりと取り組んでいました。さすが３年生ですね。明日はスポーツ大会です。みんなの力いっぱいの競技が楽しみです！

1年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の朝の教室のようすです。今日も元気なあいさつで迎えてくれました。明日はスポーツ大会があります。みんなの元気とがんばりを保護者のみなさんに伝えようね。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

北舎外装工事の準備が進んでいます。周囲の足場が組まれたあと、南と東の壁は、一階部分は板状のもの、その他の階は布状のもので覆われました。別の建物のように見えますね。

立冬の時期に入り、朝の冷え込みを感じるようになりました。季節が冬に向かっているいますが、今日も朝早くから校区の交差点では、ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊の方が子どもたちを迎えて、横断のサポートをしてくださいました。ありがとうございました。

「朝起きるのが遅くなっているのかな。あいさつの声が以前よりも少し小さくなっているかも」と教えてくださいました。これから日の出がさらに遅くなりますが、「早ね・早起き・朝ごはん」のリズムを崩さないように、元気に一日をスタートさせましょうね。「ありがとう」の気持ちを伝えるあいさつをみんなでかわせるようにしましょう！

昨日の全校朝礼でも紹介しましたが、今日は442年ぶりの天体ショーが見られる日です。次は322年後になりますので、見逃せなせんね。

月は、形がすこしずつ変わって見えますが、それは太陽から受ける光の具合で、本当は球のような形のまま、わたしたちの住んでいる地球の周りを規則正しく動いています。地球も惑星というグループに属していて、太陽のまわりを規則正しく公転(動いて)います。

国立天文台によると、今夜、太陽と地球と月が一直線上に並ぶため、月の全体が地球の影に入る「皆既月食」が起き、日本全国で観察できるそうです。

さらに月食の最中には、月が惑星というグループに属している天王星を隠す「天王星食」も起きます。東京近辺より西の地域では、月の「皆既食」の最中に、天王星が月の後ろに入りこんでいくそうです。太陽と地球と月と天王星が直線上に整列してしまうんですね。

日本で皆既食中に「惑星食」が起こるのは、1580年7月26日の「土星食(惑星というグループに属している土星を隠す現象)」以来、約442年ぶりだそうです。そして、日本で次に、皆既食中に惑星食が起こるのは、322年後の2344年7月26日の土星食だそうです。

このような天体ショーが起きる年月がどうして正確にわかってしまうのでしょう。それは、いちばんはじめに書いた、月や惑星は規則正しく動いていることから、実際に観察できなくても計算できるのです。みなさんが学んでいる算数の力がその計算の基礎になっているんですね。天体ショーもすごいけれど、計算でちゃんと正確にわかってしまうこともとてもすごいことですね。

今夜は午後6時9分から月の一部が欠ける「部分食」が始まり、全て欠けるのは午後7時16分から午後8時42分までの1時間26分間も続きます。

皆既月食と言っても、月が全く見えなくなるのではなくて、赤黒い色に見えます。その後、午後9時49分には部分食が終わるそうです。天王星は、観測に慣れている人なら何とか肉眼で見えるくらいの暗い星ですので、望遠鏡などがないと観察が難しいかもしれませんね。

夜なので周りの安全をしっかりと確保して、お家の人といっしょに観察をしましょう。

➡国立天文台ウェブサイトはこちらから（18時からはライブ配信もあるそうです）

今日の１年生は、６年生のお兄さんとお姉さんたちに、スポーツ大会で表現するダンスを発表する会を行いました。はじける笑顔で、体を思いきり動かして、元気いっぱい表現することができたようです。

１年生のスポーツ大会を６年生に発表する会のようすです。お兄さんお姉さんたちから、応援の大きな拍手がもらえて、とてもうれしそうでした。

クラスごとに「ハイ、チーズ！」ポーズはしっかりと決まったかな。かわいらしい決めポーズに、６年生にも思わずにっこり笑顔が広がりました。

今日は１年生の子らが６年生にスポーツ大会のダンスを披露してくれる日でした。いつもお世話になっている班長さんや副班長さん、掃除のおにいさん、おねえさんたちが見てくれるということで、１年生の子らははりきっていましたね。

６年生からも「かわいいね」「がんばっているね」と声がかかり、大きな拍手を送っていました。６年生のみなさんも１年生のときには負けないくらいかわいかったことでしょう。リズムにのって一緒に踊ってくれている６年生のおにいさんもいて、１年生の子らは大喜びでした。

１年生の子らのダンスはいかがでしたか。６年生のみなさんの表現は５年生に伝えます。強くたくましいソーラン節のダンスで、５年生の子らのよい目標になってくださいね。

ご飯、牛乳、豚汁、ししゃもフライごまソースがけ、くろまめ

明日の１１月８日は「いい歯の日」です。今日は「いい歯の日」にちなみ、豚汁にはかみごたえのあるごぼうやこんにゃくを使いました。また、骨ごと食べられるししゃもフライにカルシウムが含まれるごまを使ったソースをかけました。いつまでもおいしく食事をとるために、歯を大切にしましょう。

３年生の書写の授業のようすです。「小筆をの使い方を身につけよう」というめあてで学習を進めていました。鉛筆と同じように持つことや、ふと筆と同じように一画ずつ丁寧に書くことなどを学んでいました。

４年生の国語の授業のようすです。増田勝彦さんの「世界にほこる和紙」を読んで、和紙と洋紙のちがいについて、読み取ったことを確認して理解を深めていきました。

6年生の算数の授業のようすです。「およその形を考えて、体積を求めよう」というめあてで学習を進めていました。算数では、直方体や円柱などの体積を求める学習をしましたが、身の回りにあるものは、ちょっと細くなっているコップや底面が円ではなく楕円のような容器があるなど、複雑な形がたくさんあります。そんな時、どのように考えて大体の要領を求めればよいか考えていきました。

ひまわり組さんの授業のようすです。書き取りや計算、発音の練習にていねいに取り組むことができました。がんばっていましたね。