今日、５年生が福祉実践教室でガイドヘルプと車椅子体験をしました。

日頃何気なく過ごしている小さな段差も車椅子を使っている人にはものすごい高い段差に感じました。

体験を通して、バスや電車などでの乗り方や困っている人への声かけなどの大切さに改めて気づけました。

　４時間目に栄養士の先生から学校の給食室のお話を聞きました。毎日おいしい給食を作るために調理員さんがどんなことに気をつけているか、どんなふうに給食を作っているのかを知りました。１０回も手を洗うこと、大きななべやへらを使って朝日西小学校のみんなの給食を作っていることなど、初めて知ることがたくさんありました。
　また、給食は栄養のバランスよくつくられていることも教えていただき、毎日の給食の大切さが改めてよく分かりました。これからも、給食を残さず食べていけるといいですね。

今日の福祉実践教室では、車椅子体験とガイドヘルプ体験を行いました。子どもたちは、「ふだんの、くらしの、しあわせ」を守るために、自分たちには何ができるのかを考えることを目標に、講師の方の話をよく聞いたり、積極的に体験活動に参加したりしていました。これを機に、福祉とはなにか、すべての人が幸せにくらせるために、自分にできることは何かを考え、行動できるようになってほしいと思います。

　今日は2回目のプールです。少し、慣れてきました。最初は小さいプールで水慣れをしました。顔つけ、バタ足の練習をしてから、少し泳ぎました。「泳げるようになりたい」という気持ちが強い子が多くて素晴らしいです。
　その後、大きいプールでビート版練習をしました。前回は一人でビート版で泳げなかった子が、今日は一人で泳いでいる姿を見て感動しました。本当にみんな頑張り屋さんです。また来週が楽しみです。

　夕方、朝日西小学校から素敵な虹を見ることができました。半円の大きな虹で、朝日西小学校を包んでくれているようでした。

　「おはようございます。」今日も、元気な声が聞こえてきました。見守り隊の方がいつも付き添ってくださっています。有難うございます。

最近5年生では、放課の時間に自主的な掃除をしている子が増えてきました。特に青空タイムやふれあいタイムなど、長い放課をつかって、階段そうじや廊下そうじ、トイレ掃除を進んで行ってくれています。こうやって、自分のためだけではなく、学校やクラスのことを考えて行動できることが素敵だなと感じました。

　今日は「６月の絵」を描きました。絵の具のみで描きました。最初に「６月のイメージをしてみよう」と声をかけました。６月、と聞くと何を思い出すのかを考えてもらいました。「アジサイ」「雨」「傘」など、いろいろと出てきました。
　その後、絵の具で描いていきました。薄い色で、いろいろな色を混ぜて、自分の６月のイメージを画用紙に表現していきました。とても素敵な作品に仕上がりました。

　今日の図工は「にぎにぎねん土」をしました。手でにぎった粘土の形から想像して、何に見えるかを考えて、作品をつくりました。
　フライドチキンや、ドラゴン、イルカ、餃子などなど、楽しい作品がたくさんできました。
　作品をつくった後は、「にぎにぎ美術館」をしました。クラスを半分に分け、順番にぐるぐる回りながら、お友達のつくった作品を、製作者の解説付きで見て回りました。
　みんな熱心に作品を鑑賞していました。製作者も生き生きとしていました。「にぎにぎ美術館」大盛況でした。
　

今日はプールが気持ちよく入ることができました。

バタ足やクロールの練習をしました。

少しずつでも泳げるようになっていこう

〇　今日の献立
　米粉パン・牛乳・チキンビーンズ・パンプキンオムレツ・ツナサラダ

〇　献立メモ
　今日のパンプキンオムレツには「たまご」が使われています。「たまご」は『主に体を作るもとになる食べ物』です。卵や肉、魚、大豆などは、みなさんの血や筋肉、骨を作ってくれます。ほかにも、『主に体を動かすエネルギーになる食べ物』や『主に体の調子を整える食べ物』があります。給食はバランスよく栄養が取れるように考えられています
残さずに食べて暑さに負けいようにしましょう。

委員会の仕事で、うさぎのお世話をしています。

今日はあさひ学級の友だちもお手伝いに行きました。

手際よく掃除をすることができました。

　以前の学級会で話し合った遊びの「ドッチボール」「だるまさんがころんだ」を行いました。実行委員さんが説明・進行をしてくれました。みんなが楽しくできるように考えていました。楽しかったね、ありがとう♪

　今日は、不審者対応避難訓練がありました。訓練の前には、何のためにこの時間があるのか、６年生としてどのような態度で臨めばよいのかなど、心構えの確認をしました。子どもたちからは、「非常事態にも正しい行動ができるようにするため。」「人の指示をしっかり聞きくなど、真剣な態度で臨む。」などの意見がでました。その言葉のとおり、実際の訓練では、最高学年らしい姿を見せることができました。今回の訓練を生かすために、これからも自分の命を守るためにはどのような行動をするとよいか考えていきましょう！

今日の図工では、電動糸のこぎりを活用した作品作りの下書きをしました。子どもたちは、木の板をすべて使って、作品を仕上げるように、アイデアを考えたり、話し合ったりしていました。次回からは、本格的に電動糸のこぎりを使って作品を作っていく予定です。

　歯磨き指導の様子です。保健の先生にご指導してもらいました。生え変わったばかりの歯はまだ硬くなくて、虫歯になりやすいというお話を聞きました。しっかりとした歯になるには2・3年かかるそうです。虫歯にならないように1本２０回くらい磨いたほうがいいそうです。
　最後に実際に磨いてみました。「１本だけ選んで磨こう」と言ったら一生懸命磨いていました。「磨いた歯はつるつるしている」と嬉しそうでした。今後も歯磨きはしっかりとしていきたいです。

〇　今日の献立
　肉みそひじき丼・牛乳・具だくさん汁

〇　献立メモ
　だんだん気温が高くなってきて、少しずつ体が疲れやすくなったり、食欲がなくなったりするときがあるかもしれません。そんな時でも、皆さんにご飯もおかずもおいしく食べてほしくて今日の献立にしました。甘辛く、少し濃いめの味に仕上げた肉みそをご飯にかけて食べてください。食べることで皆さんの体は作られます。しっかり食べて、暑さに負けない元気な体作りをしましょう。

　今日は待ちに待った中野の渡しに行きました。先週、雨で行くことができなかったので、みんなとても楽しみにしていました。
　最初に、グループごとに質問をしていきました。「船頭さんは何人いますか」「3人います」、と一つ一つの質問に対してとても丁寧に答えていただけました。その後、実際に乗りました。全員では乗ることができないので、半分ずつ乗りました。「わぁ。風が気持ちいい」「あっという間に岸に着いた」など、みんなとても嬉しそうでした。楽しい時間は、あっという間に過ぎていきました。「また乗りたい」と言っている子がたくさんいました。

雨が降って過ごしづらい日ですが、学習に一生懸命です。

教科書や問題集で学習していました。

ＩＣＴの支援の先生が見えて、タブレットパソコンを教えてもらってます。

Scratch（スクラッチ）を一緒にやりました。

自分のできることを１つずつ増やしていきましょう。