給食試食会を行いました。保護者の方の思い出に残る給食のメニューは何だったでしょうか。黙食をしながらの会食でしたが、懐かしい給食を食べていただきました。食器を見て、「いちみんがついてるんですね」と発見された方もありました。また、給食がどのように作られているか知ることもできました。

　体育の時間、屋内運動場（体育館）で運動会のダンス（表現　ドラえもん　みんなでオドるもん！）のテストをしました。ダンスでは、今までの頑張りを見せてくれました。他の子が踊っている間に友達の良いところを見つけることができました。運動会当日には最高のダンスを見せてくださいね。

　体育の時間、徒競走の練習をしました。今日は１年生が練習している時間に運動場に出て、徒競走の１年生の退場に合わせて入場する練習もしました。走る練習では、５０ｍ走を力一杯走り抜けることができました。決戦の日が近づいています。どの子も自分の力が出せるといいですね。

　２年生の道徳は、３人の担任の先生が３つのクラスをもち回って授業をしています。今日の道徳から、新しい教材に入りました。１組の担任が「おでこのあせ」で働くことの良さについて、２組の担任が「どうしてうまくいかないのかな」で自分を好きになることについて、３組の担任が「黄色いベンチ」でみんなで使うものについてをテーマに道徳の授業を行いました。来週は担任を入れ替えての道徳になります。誰か来るのかお楽しみに！

　算数の時間、乗り物に乗っている人数を調べました。乗り物によって、乗っている人数が違いました。同じ人数ずつ乗っている乗り物が多く、同じ数ずつ増えていることに気がつきました。これから、同じ数ずつ増えているかけ算の学習に入っていきます。

　国語の時間、宮沢賢治の「やまなし」の学習をしました。今日は、宮沢賢治が作品に込めた思いなどについて３人の小グループで意見交換をしました。対話の練習で依然学習したようにメンバーを入れかえて別のグループを作り、前のグループでどんな意見が出たかを共有しながら意見交換を進めました。メンバーの入れ替えを２回繰り返し、元のグループで振り返りをしました。いろいろな意見を交換でき、自分の考えを深めることができました。

　１０月４日から行われている朝の演説ですが、今日で無事に全員が各教室に回ることができたので、予定より１日早く終わりました。６年生の教室には、４日に会長と５年書記、５日に５年副会長が演説を終えています。今日の６年生の教室には、６年副会長と６年書記の立候補者と推薦代表者が演説に来ました。

今日の理科では、「土地のつくりと変化」の単元で、崖などの土地が縞模様に見えるのはなぜか予想を立てました。

れきや砂、泥から層ができていることを知り、今後の授業を楽しみにしていました。

算数の授業の様子です。二つのびんを用意し、どちらが多く入るか調べました。水を移したり、同じ入れ物に入れたりして、楽しく調べることができました。

　生活科の時間、名鉄一宮駅と尾張一宮駅を紹介するリーフレットをJamboardで作りました。今までに調べてきたことを文章にまとめて、紹介する写真を取り込こんで作りました。

　体育の時間、運動会の表現の練習をしました。今日は、校長先生にもダンスを見ていただきました。とっても元気よく踊れているので、笑顔で踊れるようにアドバイスをもらいました。明日はダンスのテストです。練習の成果を見せてくださいね。

　学活の時間、修学旅行のしおりを作りました。修学旅行のしおりを見て、もうすぐで修学旅行だと実感することができました。金曜日には持ち帰りますので、確認をよろしくお願いします。

　体育の時間、フラッグ演技のテストをしました。列ごとに演技をして、今までの練習の成果を見せました。明日は６年生の運動会の練習はありません。イメージトレーニングをして、運動会には最高の演技を届けられるようにしましょう。

　算数の時間、かけ算の前段階の学習をしました。遊園地のいろいろな乗り物に乗っている人数を数図ブロックを使って調べました。

運動会の練習も終盤に入っている中、１３日に行われる後期児童会役員選挙の準備も着々と進められています。

各クラス一人ずつの選挙管理委員の児童たちは、毎日休み時間に準備や練習を頑張っています。金曜日のリハーサルに向けて、今日は選挙管理委員の子のみで練習を行いました。

また、各クラスには学びタイムの時間に立候補者のスピーチを聞いています。
５・６年生のお兄さん・お姉さんの話を真剣に聞く姿が印象的でした。

　今週末の運動会に向けて、運動会の練習も熱が入ってきました。今日の表現練習は、校長先生に見ていただきました。６年生が一生懸命に練習している様子が校長先生に伝わり、お褒めの言葉を頂戴しました。もっと高みを目指せるアドバイスは、明日の練習で子どもたちに伝えますので、最後の調整をして運動会に臨みましょう。

風車を作りました。はねの角度を工夫してみたり、走り方をかえてみたり。とても活発に活動することができました。

　英語の時間、どんな生き物がどこに住んでいて何を食べるかを英語で会話しました。難しいところはALTにゆっくりと発音してもらい「What do sea turtles eat？」「Sea ​​turtles eat jellyfish.」などの会話を練習しました。今日学習したことを生かして、次回クイズを考えます。

　体育の時間、表現の練習をしました。当日と同じように装身具をつけ、元気よく踊りました。装身具を付けるととても強くなった気がします。踊るときは笑顔が見られました。明日は、校長先生に見ていただき、アドバイスをもらいます。２年生の頑張りを見せましょうね。

　後期児童会役員の選挙演説が始まりました。今日から４日間に分けて、４〜６年生のクラスで演説をします。推薦代表者が、立候補者が児童会役員にふさわしい理由を精一杯に伝えていました。立候補者は、立候補した理由やどんな学校にしていきたいかをしっかりと伝えることができました。