最新更新日:2024/11/12 |
10月28日(金) かきかたの時間(1年生)10月28日(金) 書写の時間(6年生)字を整えるポイントを聞きました。 10月28日(金) ふりかえり(4年生)10月27日(木) 運動会練習 (わかくさ)「もっとかっこよく踊りたい!」と言って、放課に練習する児童もいます。 本番が楽しみです。 10月27日(木)よりよくするために(6年生)少ない時間でも、「よりよいものにしよう」というみんなの気持ちが感じられて、とても嬉しいです。 細かい部分も意識して、あしたからも頑張りましょう! 10月27日(木) 今日の給食給食の肉じゃがには、たくさんのじゃがいもを使っています。じゃがいもは、専用の機械で皮をむいた後、「芽取り」という作業をしています。じゃがいもの芽には、ソラニンという成分が含まれていて、食べるとお腹が痛くなったり、めまいがしたりすることがあります。調理場では、調理員さんが1つ1つ丁寧に芽取りをしています。味がしみ込んだじゃがいもは、ホクホクとした食感でおいしいですよ。 10月27日(木) 就学時健診を実施しました教職員と学校医の先生方で進めました。 最初に学校歯科医の平山先生にご講演をしていただきました。定期的な検査をすることで成人病を予防することができるそうです。定期健診の大切さを改めて感じました。 感染症対策を講じながらの健康診断でしたが、無事に終えることができました。保護者の皆様方のご協力に感謝しております。 4月の再会を楽しみにしています。 10月27日(木) 外国語活動(4年生)10月27日(木) リズムをがっきで(1年生)楽しそうに活動していました。 10月27日(木) 高学年としての自覚(5年生)高学年として自覚をもち、黙々と作業に取り組むことができています。 学校のために尽力してくれ、助かりました。ありがとう。 10月27日(木) 最後までていねいに(6年生)最後まで丁寧に仕上げようとがんばっています。 10月27日(木) くじらぐも(1年生)くもにのっているときの気持ちを考えました。 10月27日(木) そうだんにのってください(2年生)話題を決め、話し合いの仕方を学習していきます。まずは、話題にしたいことを書き出しました。 10月26日(水)完成形に近づいてきました!(6年生)前からみんなを見ていると、苦手でも頑張ってフラッグを振る姿や周りとそろえようとする姿がたくさん見られ、先生たちはみんなの頑張りに毎日元気をもらっています。 今日よりも明日。どんどんレベルアップしていけるように、短い時間を大切にしていこう! 10月26日(水)読み聞かせ (1年生)10月26日(水) ありがとうございましたボランティアの方々、司書さん、教員による読み聞かせでした。子どもたちの心を豊かにする試みの1つです。貴重なひとときとなっています。ボランティアの皆様、ご協力、ありがとうございました。 10月26日(水) 今日の給食ミネストローネは、イタリアの家庭料理で、トマトなどの野菜を使った具だくさんのスープです。トマトには昆布と同じうま味成分のグルタミン酸が含まれています。うま味が加わることで味に深みやコクが出て料理をおいしくしてくれます。 10月26日(水) ソーラン節を練習中です! (3年生)
来週の運動会に向けてソーラン節を練習しています!
10月26日(水) 面積を求める(4年生)工夫して求めることができるように、長方形を足したり、分けたりしてみました。 10月26日(水) どうしてうまくいかないのかな(2年生)自己肯定感をもって生活できるようにしていきたいと思います。 |
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