主人公が友達を無視するのだが、友達が寂しそうにしているのを見て思い悩む主人公「私」の姿を通して、「広い心」とはどんな心なのかを考えました。

完成に近づいてきました。作品の説明をしてくれる子や実際にビー玉を転がして見せてくれる子もいました。工夫を凝らした力作ぞろいです。

あいうえおをローマ字で書くと、「ＡＩＵＥО」になることを覚えて書いています。

みんなで協力すると楽しく勉強できることがわかりましたね。今日もみんなで協力してがんばりましょう。

これまで交流してきたペア学年（１年生）の子たちにメッセージをかいています。

まとめのテストをしています。

糸のこ盤でボード（木の板）を切りました。細かい部分も上手に切れました！

日直さんが司会を行い、朝の会が行われています。朝の会のなかでは、これまでの学びも復習しています。「あいうえお・・・、あかさたな・・・」と元気よく言えています。

湿度が高くてじめじめするなかでの登校となりました。今日もたくさんの見守り支援の方々・ＰＴＡの方々に守られて、無事に登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、１年と３年が１４：５５、２年と４年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

雨がやんで、ウサギたちが外に出てきています。もなかは、くろみつの部屋をのぞいています。くろみつに話しかけているように見えます。きなこは、毛づくろいをしています。

かさ調べの後の片付けを最後まで張り切ってできました。。
国語の発表も頑張っていました。

グループで協力して量り、楽しく活動できました。
家でもいろいろとかさを調べてみたくなったようです。

算数の「かさ」の学習で、いろいろな入れ物に入る水のかさを調べました。
1リットルがどれくらいかを確かめた後、予想してから１リットルや１デシリットルのますを使って確かめました。

1学期最後の水泳の様子です。（その３）

1学期最後の水泳の様子です。（その１）

図工「コロコロガーレ」の作品を完成させました。勢いよく飛び出してしまうところにガードをつけたり、うまく出てこない所の穴を広げたりして、ビー玉が一番下までたどり着くように調整しました。

1年生のみんなと一緒に、夏休み用の本２冊を借りに図書館へ行きました。教室へ戻るとすぐに表紙を開き、興味深そうに読んでいました。

昼放課、みんなでわいわい楽しくポーズを決めてハイチーズ！

せみやクワガタなどを折り紙でつくって、楽しい作品に仕上げました。ひとつひとつ丁寧に折りました。

５年生は、７月２３日（土）〜２４日（日）に野外教育活動が行われます。今日は、実行委員の子たちを中心にして、キャンプファイヤーの練習が行われました。全国的に、コロナ感染が急増しています。学校生活はもちろんのこと、家庭でも人との距離をしっかりとって、手洗いやうがいに心がけてください。また、不要な外出は控えるようにしましょう。他学年の子たちも、５年生が無事に野外教育活動へ行けるよう、感染拡大防止に努めてください。みなさんのご協力、お願いします。