２年生の美術の時間です。
　筆のコントロールの練習をしています。同じ太さになるよう、集中して筆を運びます。
　静かな時間が流れています。回数を重ねるごとに、うまくコントロールできるようになりました。この後、水墨画に挑戦するそうです。

　明日から始まるグッドモーニングプロジェクトについての呼びかけがありました。３つの目的を掲げています。すてきな取組ですね。
　ぜひ、みんなで盛り上げて、気持ちよく1日をスタートさせましょう。

　1年生のフロアに新しいお花が飾られていました。
　ガーベラです。「希望」をもって、前へ進んでくださいね。
　応援しています。

　今日は、常滑少年補導委員のみなさまが、生徒の下校の見守りをしてくださいました。子どもたち一人一人に温かい言葉をかけてくださいます。
　「気をつけてかえるんだよ。」
　「はーい！」
　子どもたちとのやりとりに心があたたまります。　
　ありがとうございました！！

　こちらはサッカー部です。先輩とゲームをさせてもらいました！
　先輩からは、「体験に参加してくれてありがとうございます！ぜひ入部してださい！」
　１年生からは、体験への感謝の気持ちをこめて「ありがとうございました！」と。
　先輩たちからは、自然と温かい拍手が沸き起こりました。短い時間でしたが、お互いにいい汗をかくことができました！

　こちらは男子テニス部です。「ボールが上に上がって落ちてくるところをとらえて打つとよい。」という先生のアドバイスを受けてトライ！「すじがいいぞ！」と先生からの励ましの言葉。嬉しそうです！

　テニス部女子です。先輩の動きに合わせて、打ち方の練習に取り組みました。たくさんの１年生が体験に参加しました！

　こちらは卓球部です。男子と女子に分かれて活動しています。
　先輩からは、「腕を使うのは、主にサーブのときです。基本的には、ひじ、腕、体全体をつかって球を打ちます。」とていねいな説明がありました。

　こちらは剣道部の様子です。先輩が親切にていねいにレクチャーしてくれています。
　最後は新聞紙をめがけて、竹刀をふり下ろしています。いろいろな練習法があるんですね。

　１年生の体育の時間です。今日は握力を測定します。正しい測定方法について、先生の説明を聞きました。結果はどうだったかな？

　１年生の社会の授業です。東京からニューヨーク、東京からカイロの距離を比べていました。地球儀に紙テープをあてて見通しもち、クロームブックを使って正確な距離の違いを調べていました。

今日の給食

○ちゅうかめん　牛乳
○とんこつラーメンスープ
○えびしゅうまい
○こまつなのちゅうかいため

　すてきな笑顔！身支度ばっちり！みんなのために、配膳します！
　えびしゅうまいは、かりっとした食感でおいしくいただきました！ごちそうさまでした！

　こちらは吹奏楽部の様子です。すでに活動は終わっていましたが、実際にマウスピースを使って、息を吹き込む体験をさせてもらったそうです。心をこめてお礼のあいさつをする１年生。そして、先輩たちからも、体験入部に参加してくれてありがとうとていねいなあいさつがありました。見ているこちらがさわやかな気持ちになりました♪
　最後は、先輩たちが１年生が使ったマウスピースをていねいにそうじしてくれていました。ありがとう！

　こちらは文化科学部です。１年生は自己紹介カードを作成していました。先輩が優しく声をかけます。中には、かなりの技術をもっている１年生もいるようで、先輩たちが「すばらしい！」と感心していました。「美しいものを美しい！」「すばらしいものをすばらしい！」と言える、先輩たち。そういうまっすぐな君たちちがすてきです！

　こちらはバレー部の体験入部の様子です。親切にていねいに説明してくださる先輩。それをまっすぐに受け止め、真剣に取り組む1年生。どちらもすてきです！

　１年生の生徒が部活動の体験入部を行いました。こちらは、文化家庭部です。かわいらしい小物入れの制作体験です。先輩たちが優しく教えてくださいました！

今日の給食
○ごはん　牛乳
○にくじゃが
○いわしのうめに
○はくさいのこんぶあえ
○あじつきかんそうどうふ

　今日の天気は雨模様。少し肌寒く感じました。ほくほく温かいじゃがいもの入った肉じゃがで心も体も温まりました。今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした♪

A組：ジグソーパズル・・・一人一人の個性がピースのように重なり合い、１−Aというクラスを完成させる！
B組：ポップコーン・・・最初は経験が少なく小さな粒。そこからいろいろな経験を通して大きな粒になる。
C組：ひまわり（陽磨和理）陽：あかるく　磨：みがきあい　和：和やかで　理：理解し合える

学級の目標を立てることができました。この目標を常に意識し、すてきな集団をつくってくださいね。これからの成長を楽しみにしています！

　1年生の学級目標が廊下に掲示されていました。

　２年生の数学の授業です。先生や友達との対話を通して、学びを確かなものにしていきます。