１年生の生活科の授業のようすです。「おちばをつかってはりえをつくろう」というめあてで学習を進めていました。まず紙の上に落ち葉を並べて、構図を考えてからボンドづけしていきました。どんな貼り絵ができたかな。

２年生の国語の授業のようすです。「音読発表はっぴょう会をしよう」というめあてで学習を進めていました。自分の役になり切って、みんなの前で堂々と発表することができましたね。すばらしかったです。

３年生の音楽の授業のようすです。サン・サース作曲の「白鳥」について、チェロの演奏を聴きながら感じた旋律の流れを体全体で表現していました。

４年生の算数の授業のようすです。□を使った式について、「＝」の左側の記号と右側にある記号を比べて、どんなことが言えるか考えていました。

５年生の家庭科の授業のようすです。感染症対策のために半分の人数ずつに教室を分けて、味噌汁づくりの調理実習に取り組んでいました。包丁で上手に材料を切って、だしをとって本格的な味噌汁が出来上がりました。南舎においしい香りが広がりましたね。

４年生の算数の授業のようすです。確かめようの問題で、不確かな部分についてのやり直しに取り組んでいました。どうして間違えてしまったのか確認することが理解を深めることにつながります。粘り強くがんばっていこうね。

５年生の算数の授業のようすです。自分の１０歩分の進んだ長さを５回測って、１歩はどのくらいの長さなのかについて計算で求めていました。

２年生の算数の授業のようすです。「学しゅうしたことをみにつけよう」というめあてで学習を進めていました。九九をどのだんもしっかりといえるようにがんばっていましたね。

４年生の社会の授業のようすです。「自然災害からくらしを守ることについて考えよう」というめあてで学習を進めていました。伊豆半島沖地震の被害のようすを知って、地震によってどのようなことが起こるか考えていきました。

１年生の生活科の授業のようすです。「おちばや木のみをつかってはりえをつくろう」というめあてで学習を進めていました。どんな絵が完成できたかな。

２年生の国語の授業のようすです。「音読げきのやくをきめよう」というめあてで学習を進めていました。グループで役を決めて練習に取り組むことができましたね。本番に向けて仲よく頑張りましょう！

３年生の算数の授業のようすです。「円と球」で学んだことについて、テストに挑戦していました。コンパスを使った作図も丁寧に取り組むことができましたね。

１年生の生活科の授業のようすです。「じぶんだけのあきのおもちゃをつくろう」というめあてで学習を進めていました。ドングリや折り紙、紙コップを使ってどんなおもちゃが出来上がったかな。

２年生の算数の授業のようすです。「４のだんの九九をつかってこたえをもとめよう」というめあてで学習を進めていました。１冊４ｍｍの厚さの本を８冊積むとどのぐらいの高さになるか、九九で考えることができましたね。

４年生の算数の授業のようすです。かっこを含んだ計算について、かっこを外すとどんな式になるか確認していました。計算を簡単にするにはどちらの方法を使うとよいか、考えていきましょうね。

３年生の書写の授業のようすです。細筆を使って学年や名前を書く練習に取り組んでいました。先生のお話をよく聞いて、よい姿勢で書に向かうことができていましたね。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

平安閣さんより「ありがとうの本2022-2023」を6年生に一人一冊ずついただきましたのでウェブ記事でも紹介します。

「ありがとう」って魔法みたい
読むだけで優しくなれるから

聞くだけじゃなく
読んでも心をやさしくしてくれるから

感謝の言葉とは
そんな魔法のようなチカラがあるようです

「ありがとうを贈ろう」キャンペーンで
あつまった7133通の感謝のメッセージ

その中から100通のメッセージを載せて本にしました

ひとつひとつのメッセージを読むと
優しい気持ちになるだけでなく、
うれしくなったり勇気が湧いたり
生きる希望さえ伝わります

ぜひご覧ください
（『ありがとうの本』の紹介ページより）

先週の水曜日に、冠婚葬祭互助会の平安閣さんの方が2名校長室を訪ねられました。毎年全国の「ありがとう」の想いをあつめて本にされていますが、「大和東小学校の6年生のみなさんにぜひ読んでください」と本を寄贈してくださいました。

今日は、クラスの代表の子に本を渡しました。心があたたまる思いがいっぱいつまった作文ばかりです。読書の時間やおうちでぜひ読んで、「ありがとう」を伝える大切さを感じてほしいと思います。家族にもぜひ読んでもらってくださいね。

5年生の教室にも2冊ずつ学級文庫としていただきましたので、ぜひ読んでみてくださいね。

2年生の朝の教室のようすです。さすが2年生！1年生の子のあいさつも元気ですが、それ以上の大きな元気を心に届けてくれるあいさつで感心しました。1年生の子らの目標になってくれています。すてきな2年生にとって今日もよい一日になるように応援しています！