今日は、５・６時間目に国語じてんを作っている先生がこうしとして来てくださり、国語じてんの楽しみ方、言葉を調べるだけでなく、「言葉を深める」方法を教えてくださいました。
はじめに、ことばのおもしろさについて教えてもらい、たんにんの先生たちに「たこやき」「ピザ」などをその名前を教えずに、どう伝えたらよいかゲームをしたり、漢字の読み方でちがう意味になってしまうことなどを教えてもらいました。たとえば、「お父さんと『せんとう』に行く。」では、『銭湯』が正解ですが、『戦闘』と書く子がいるそうです。絵でわかりやすく教えてもらったので、みんな大わらいでした。

後半はいよいよ「じ書引き学習」です。
「じ書引き学習」とは、「あ行」からじゅんばんに、知っている言葉をふせんに書き、国語じてんにはっていくものです。知っている言葉でも、意外な意味であったり、この言葉知っているという思いがよろこびになり、どんどん国語じてんを活用していこうとします。
「あおあおしいって何だろう」と知っている言葉見つけから、中身を読もうとする子もいました。
あつかったけど、楽しかったですね。今日はぜひお家の方にみせてくださいね。
まずは、５００まいめざしてがんばろう！！


保護者の皆様へ
国語辞典を一人一冊ご用意いただきありがとうございます。
本日、国語辞典をもち帰っています。
子どもたちは、「国語辞典っておもしろい！」とふせんを貼る活動を楽しんでいましたが、ふせんをはがすときにやぶれてしまう可能性があったり、貼るのはやめてほしいという思いがあったりするご家庭もあるかと思います。もしその場合は、賞には参加できませんが、別の活動で辞書引き学習に準じた方法で参加できる形を考えています。もしその場合は担任までご連絡ください。　　　　　　　　　　　　　３年担任

初めての調理実習。
前日にシミュレーションをして、準備バッチリ！
当日を迎えました。

みんな猫の手に気を付けながら、がんばって半月切りをしました。
甘く柔らかくなった野菜に、「おいしー。」という感想が多かったです。

実習ではできなかったドレッシングも作って、もっとおいしいサラダを作ってくださいね。

　児童会主催のペア集会で２年生と４年生で一緒にドッジボールをしました。２年生は利き手で、4年生は利き手と反対の手で投げます。やわらかいボールで痛くないので、積極的にボールを取りに行き、楽しい時間を過ごしました。

「湖」を書きました。三つの部分の組み立て方について確認して、練習しました。

ふみ切り、ふり上げ足、ぬき足、助走などを確認しながら練習しました。

　今日は４年生のお兄さんお姉さんとドッジボールをしました。
　みんなで仲良く楽しく行うことができました。

今日は、久しぶりにペア集会がありました。代表委員の子どもたちは、司会も務めました。前回の集会の反省をいかし、ペアの２年生の子にボールを譲ってあげたり、「ナイス！」と声をかけたりしている子がいました。次のペア活動は、読み聞かせです。２年生の子に上手に本を読んであげられるよう、練習していきます。

　５年３組は本日、調理実習を行いました。食品の調理の目的に合ったゆで方を理解して、安全に野菜をゆでて食べました。児童からは「にんじんが甘い」「キャベツの内側と外側の葉ではゆでる時間を変更した方がいいかもしれない」と意見が出ました。お家で作る際には今日学んだことを生かして、調理できるといいですね。

ICT支援員の先生から写真の使い方について教えてもらいました。写真を撮って紹介したり、ネットにあげたりするときには許可が必要だということを知りました。人や物には、肖像権や著作権という権利があって守られているということを知りました。これから写真を撮ったり、使ったりするときには今回学んだことに気をつけて取り扱いたいですね！

2枚目の写真は給食をもりもり食べているひとコマです！

図工では、クランクの仕組みを使って、楽しく動くおもちゃ作りをしています。

６月１日に読み聞かせがありました。「黄色い星　ユダヤ人を守った国王とデンマークの人たちの物語」を読んでもらいました。歴史や現代社会を知る上で示唆を与えてくれるお話だったと思います。

３年生の国語の授業では、「こまを楽しむ」の学習をしています。
今日は、「色がわりごま」「鳴りごま」「さかだちごま」の楽しさをまとめ、自分が遊びたいこまについて、その理由を友達に伝えていました。

昨日、今年度初めての読み聞かせがありました。これからの季節にぴったりな「傘」のお話でした。梅雨の時期に入りますが、傘をさすのが楽しみになりました。

　今日は、今年初めて読み聞かせをしていただきました。とても真剣に最後まで聞いていました。面白いお話しでした。
　読み聞かせに来ていただいた方々、本当にありがとうございました。

　２日間の公開日、参観いただきありがとうございました。子ども達は、お家の人が来られることをとても楽しみにしていました。入学して初めての授業公開となりましたが、お子さんの学校での様子いかがでしたでしょうか。頑張りを褒めていただけたらと思います。授業だけでなく、係活動や清掃活動など、仲間と協力しながら頑張っています。

３年生の書写の授業の様子です。
たて画の筆の使い方に気を付けて、「土」を書きました。

２年生の算数では、引き算の筆算の学習をしています。この日は、１の位が引けないときの筆算の仕方を考えました。
（写真は、昨日の公開授業です）

　今日もたくさんの本を読み聞かせしていただきありがとうございました。
　子どもたちもとても喜んでいました。

今週の６年１組の体育ではフラッグフットボールを行いました。

タグを取られないようにボールを前に進める競技です。

ボールを持っていない子が守備の邪魔をしたり、

フォーメーションを組んで違う方向に走り出し、守備を惑わすなど

子どもたちはいろいろな作戦を立て、工夫して攻撃できるようになってきました。

次回はルールにボールを投げて進める方法を増やして行う予定です。

次回どのような子どもたちの工夫が見られるか楽しみです。

　写生大会の絵の鑑賞会をしました。一人一人の絵を真剣に鑑賞しています。どこがどうすごいのか、なんで上手に見えるのかなど具体的に考えて鑑賞カードに書きました。上手、すごい、きれいと思える素直な心をこれからも大切にしてほしいです。