５年生の担任の先生からのメッセージです！

今朝の見守りと登校のようすです。安全サポートありがとうございました。

今日もあたたかな日差しがうれしい朝になりました。朝早くから交差点や横断歩道では、ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊の方が子どもたちを迎え、あいさつとともに安全な誘導を行ってくださいました。ありがとうございました。

子どもたちは元気にあいさつをすることができているでしょうか。おうちから送り出すときに「いってらっしゃい」と共に「地域の方や見守りボランティアの方に元気にあいさつしておいで！」と笑顔で一声かけていただけるとうれしいです。寒い季節も笑顔とあいさつで心がぽっと温かくなる地域づくりを子どもたちと共にしていきましょう！

４年生の算数の授業のようすです。「１つの式にして求めよう」というめあてで学習を進めていました。１つの式の中に「＋」「−」「×」「÷」があるときにはどこから計算するかよくわかりましたね。

４年生の外国語活動のようすです。アルファベット練習シートを使って小文字の練習に取り組んでいました。書き順や特徴に気をつけてていねいに書きながら覚えることができましたね。

３年生の社会の授業のようすです。「消防署について調べよう」というめあてで学習を進めていました。消防署のマークや場所について地図で確認し、一宮市内にはたくさんの消防署や分署があることがわかりましたね。

４年生の理科の授業のようすです。外に出て、秋に季節が変わると木々や生き物にはどのような変化があるか観察してまとめました。中にはあまり変化をしていない木もあったようですが、それも大事な発見ですね。

２年生の音楽の授業のようすです。「どんな音が聞こえてくるかな」というめあてで鑑賞の学習を進めていました。アンダソン作曲の「ゆかいな時計」を聞いて、ウッドブロックやトライアングルのリズムを感じ取りました。

６年生の家庭科の授業のようすです。「栄養のバランスを確かめながら１食分の献立を立てよう」というめあてで学習を進めていました。昨日の学習の続きの学習で、地産地消を学んだあと、いろどりや味のバランス、好み、費用を念頭に献立を考えていきました。

２年生の算数の授業のようすです。「こたえがいくつずつふえるかしらべよう」というめあてで、２のだんの九九の学習を進めていました。音楽に合わせて２のだんの九九をしっかりと唱えることができましたね。

中庭のようすです。足場を組む作業が始まりました。みんなの校舎をきれいにするために、たくさんの人が一生懸命働いてくれています。足場を組み立てるときに音がしますが、授業に集中してがんばることができていましたね。

ひまわり組さんの給食後のようすです。みんなで分担して給食の食管や食器を運びました。階段でも段差に気をつけて安全に運ぶことができます。お仕事に一生懸命取り組むひまわりさん。とても素敵なすがたです。

今日は、3年生の保護者の方を対象にして、給食試食会・参観会を大和東小学校試食会ボランティアさんが企画し、運営していただきました。ボランティアさんのおかげで、学校のようすを参加していただいた方たちに伝えることができ、とてもうれしく感じています。

コロナ禍ですが、ＰＴＡのみなさんや地域の方と一緒に感染症対策をしっかりしながら、「今できること」をしっかりと考えて実行していきたいと思います。これからもよろしくお願いいたします。

給食試食会のあとは、給食参観を行いました。参観の写真が取れなくて残念でしたが、子どもたちが協力して準備を進め、安全に気をつけて会食している様子をご覧いただきました。

食は子どもたちの成長にとても大切なものです。丈夫で健康な体を作るために、家庭でも食べる楽しさや大切さを子どもたちと一緒に感じ、学んでいけるといいなと思います。本日はご参加いただきありがとうございました。

今日は給食試食会の日です。試食会ボランティアさんたちが計画し、ご希望いただいた3年生の保護者の方に給食を試食していただきました。たくさんの方に参加していただきありがとうございました。

参加されたみなさんは、子どもたちと同じように感染症対策のため、同一方向を向いて黙食になりましたが、久しぶりの給食はいかがだったでしょうか。

今日は子どもたちにも人気があるかきたま汁でした。おうちでぜひ給食を話題にして楽しくお話していただけたらと思います。

わかめごはん、ぎゅうにゅう、かきたまじる、じゃがいものやさいたっぷりにくみそいため

今日の「じゃがいもの野菜たっぷり肉みそいため」は、浅野小学校の児童が考えた献立です。油で揚げたじゃがいもと、角切りにしたれんこん、薄く切ったたまねぎ、にんじん、鶏ひき肉をいため、みそ味に仕上げています。ごはんがすすみそうな料理ですね。

１年生の国語の授業のようすです。早口言葉に挑戦していました。ゆっくりなら言えるけれど、早くすると難しかったですね。楽しく挑戦できました。

6年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の担任の先生からのメッセージです！