最新更新日:2024/10/30 | |
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活動の様子【6月6日(月)の2年生】
今日も写生会の絵に色を乗せました。根気よく頑張っています。
放課は、学級会で話し合った雨の日の過ごし方で、友達と楽しく遊びました。 重大事故発生時のシミュレーション【6月6日(月)先生の研修会】
児童の皆さんが下校したあと、一宮市消防本部より署員の方々を講師としてお招きし、現職教育を行いました。心肺蘇生とAEDの使い方を研修したあと、プール入水中の心停止を想定したシミュレーション実習を行い、いざというときに、適正な救命が行えるように備えました。
活動の様子【6月6日のたんぽぽ】
文字練習、連絡帳の記入、音読、はさみの練習、算数テストなど、それぞれが各自の課題に取り組んでいます。
ポートボール【6月6日(月)3年生】
パスやキャッチをしてシュートをする練習をしています。
音楽の授業その2【6月6日(月)の5年生】音楽の授業その1【6月6日(月)の5年生】給食です【6月6日(月)4年生】
お昼の放送と箸の音だけが聞こえています。マスクを外しているため、話はだれもしていません。
みてみて あのね【6月6日(月)1年生】
クレヨンやパスを使って、表現したいものを、ていねいに色塗りしています
社会科の授業その2【6月6日(月)の5年生】みてみて あのね【6月6日(月)1年生】
クレヨンやパスを使って、色や形をていねいに表現しています。
社会科の授業その1【6月6日(月)の5年生】一宮市消防音楽隊演奏会【6月6日(月)のたんぽぽ】
吹奏楽の演奏を鑑賞しました。ライブで聴く音楽に感動。思わず拍手も…。すてきな演奏をありがとうございました!
おばさんと おばあさん【6月6日(月)1年生】
助詞の「を」の使った文を考えました。「ごはんをたべる」「いぬをかう」「マスクをつける」・・・などたくさんの文を考えることができました。
たし算【6月6日(月)2年生】
いろいろなたし算の筆算に挑戦しています。
時こくと時間【6月6日(月)3年生】
1分は60秒であることを理解し、分と秒の言い換えができるように練習しました。その後、1分(60秒)が、どれくらいの長さなのかを実感するため、1分間で「あ」がいくつ書けるかに挑戦しました。いくつ書けたかな?
言葉の意味が分かること【6月6日(月)5年生】
言葉の意味ほを「面」として考えるとは、どういうことなのかをつかむために、国語辞典で「面」の意味を調べています。「面」には、いろいろな意味がありました。適切な意味はどれなのか、見つけ出しています。
マルセリーノの歌【6月6日(月)6年生】
旋律や響きの変化をとらえて、リコーダーの演奏をしています。
お礼の気持ちを伝えよう【6月6日(月)4年生】
お礼の手紙を書こうとしています。見守り支援の方にしようかな?誰に書こうかなと考えています。書く相手が決まったら、手紙の型に沿って、書く内容を考えていきます。
登校です【6月6日(月)全児童】
雨が降るなかでの登校となりました。足元が悪いなかにも関わらず、今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に見守っていただき、無事に登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、14:55の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【6月6日(月)本校自慢のウサギたち】
雨でやや寒いためか、赤ちゃんウサギの姿はありません。木箱の下で元気にいればよいのですが・・・(心配です)。くろみつも隣の部屋を、心配して見ているようです。うす暗くてピントが合っていない写真でこめんなさい。
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