![]() |
最新更新日:2024/08/22 |
本日: 昨日:36 総数:634101 |
文をつくろう【10月19日(木)5年生】
熟語2つを使って、文を考えています。
![]() ![]() 秋探し【10月19日(水)6年生】
四季をテーマにして俳句をつくるため、季節を感じる服装などを考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() 面積【10月19日(水)4年生】
長さの単位がmのときの、大きな面積の求め方を練習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 命の詩ー電池が切れるまでー(道徳)【10月19日(水)のたんぽぽ】
宮越由貴奈さんの生き方を通して、命の大切さについて考えました。真剣に考えることができました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かえり道【10月19日(水)3年生】
曲の特徴をとらえた表現を工夫しながら、リコーダー演奏をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 登校です【10月19日(水)全児童】
寒さが身にしみるようになってきました。今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて無事に登校を終えることができました。また、登校指導に一緒に来てくれていた、園児のかわいいあいさつにも元気がもらえました。ありがとうございました。今日の下校は、1年と2年が14:55、3年〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
![]() ![]() ![]() ![]() みんなのウサギ【10月19日(水)本校自慢のウサギたち】
これまでになく、寒い朝となっています。きなこは体を丸くしてじっとしていますが、モナカは活動的です。隣の部屋のショコラをのぞき込んでいます。ココアは、じっとしています。ウサギたちは、準備した毛布をまだ使っていません。
![]() ![]() 兄弟ペアで練習【10月18日(火)の2年生】
教育漫才の練習が進んでいます。今日は、兄弟ペアを作り、お互いの教育漫才を見て、気づいたことを伝えあいました。アドバイスを生かして、クラス全体での発表にも挑戦。まだまだ未熟な状態ですが、だんだん形になってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景【10月18日(火)5年生】
木曜日に実施予定の「命の授業」にむけて、養護の先生から、朝の学習時間に特別に命に関する本を読んでいただきました。
国語の時間には、漢字の「読み方と使い方」について学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【10月18日(火)のたんぽぽ】
算数の授業の様子です。面積の求め方を勉強しました。
![]() ![]() 活動の様子【10月18日(火)のたんぽぽ】![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【10月18日(火)のたんぽぽ】
交流クラスの音楽では、リズムにのって元気よく歌いました。生活単元では、季節の掲示物を楽しく製作しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【10月18日(火)のたんぽぽ】![]() ![]() 活動の様子【10月18日(火)のたんぽぽ】![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【10月18日(火)のたんぽぽ】
交流クラスの算数で、コンパスを使って模様を描きました。コンパスの使い方が、使えば使うほど上手になっています。
![]() ![]() ![]() ![]() かげのでき方と太陽のいち【10月18日(火)3年生】
校舎によってできた日陰や人の影の向きと太陽の位置を観察しています。
![]() ![]() 大きな面積【10月18日(火)4年生】
1m2を1平方メートルとよび、その意味と面積の求め方を勉強しています。
![]() ![]() どんぐり ぐり ぐり【10月18日(火)1年生】
鍵盤の位置、指のつかい方など基礎的な演奏技能に気をつけて演奏しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 流れる水と変化する土地【10月18日(火)5年生】
雨の降り方によって、流れる水の量や速さは変わり、増水により土地の様子が大きく変化することを確認しています。
![]() ![]() くじらぐも【10月18日(火)1年生】
くじらぐもの作者中川李枝子さんのことを知るために、中川李枝子さんがつくったとなりのトトロのオープニングテーマ「さんぽ」をみんなで歌っています。もっと歌いたいなという声が思わす出ていました。
![]() ![]() |
新しいホームページへはこちらから
![]() |