赤ちゃんウサギの1羽（匹）が、きなこに甘えて近づきました。きなこは、その赤ちゃんウサギを振り払い遠ざかりました。母の愛情を感じました。他の赤ちゃんウサギより小さめのウサギですので、しっかり自立できるよう、きなこは心を鬼にして振り払ったのだと思います。その後、その赤ちゃんウサギは、なかまのもとへ行きました。

苗に名前を付け、苗に声をかけながら、ていねいに植えていました。
みんなの思いが伝わって、元気に育つといいですね！

教室で、いろいろな野菜の種を観察しました。野菜によって大きさや形が違うことや、どれも野菜の中にあることに気づきました。
ミニトマトの苗が小さな種から育ったことを知り、いとおしそうにじっくり見て、お知らせカードに絵と文を書きました。

先生方に好きな食べ物や、好きなキャラクターなど、グループで考えた質問をすることができて、とてもうれしそうでした。先生方と仲良くなれて、いい探検ができました。

一人ひとり、先生方と目と目を合わせて自分の名前を伝えたり、先生方の名前を聞いたりできて、とても楽しい探検ができました。

保健室へ行き、保健室は、どんなことをする部屋かを教えて頂いたり、どんなものがあるのかをよく見て、カードにかきました。

1年生だけで校長室と職員室へ行きました。校長先生や教頭先生とあいさつをし、名前や好きなもの、どんな仕事をしているのかなどを聞きました。

校長室、職員室、保健室に行って、先生方のお名前を聞いたり、どんなお仕事をするのかや、何に使う物かを質問したりしました。元気よくあいさつができました。

２年生はミニトマトの苗を観察し、ワークシートに記録したり、植木鉢に植えたりしました。おいしい実がたくさん取れますように。

５，６年生の運動会練習です。ひとつひとつの動きを確認しました。

　ミニトマトの苗を植えました。土を入れて、苗を上手に植えていきます。
「大きくなあれ、大きくなあれ」とどの子もつぶやきながら、丁寧に作業していました。
これから、水やり頑張りましょうね。ぐんぐん育つといいね。

　国語の授業を頑張っています。

　友達に聞き取りをする練習をしました。

　家庭科室へ行き、どんな器具があるのかを調べました。

1年生のみなさんが、学校探検で校長室・職員室を訪問しました。自己紹介をしたあと、しっかりと質問をして記録をとっていました。どの子も、りっぱな姿勢で話をすることができました。

お茶を自分で入れるため、お茶の葉の量と水（お湯）の量を確認しています。入れ方も勉強します。自分でお茶を入れることができるようになったかな？

(2位数)−(1位数)のひき算で、繰り下がりのある計算の考え方を勉強しています。どうやって計算すればよいか、意見を出し合っています。

気象情報から、天気がどのように変化していくかを考えています。

着色に入った子もいます。だんだん完成に近づいてきています。

まとめのテストをしています。集中して問題に取り組んでいます。