最新更新日:2024/11/14 | |
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図工の授業その3【6月17日(金)の5年生】図工の授業その2【6月17日(金)の5年生】図工の授業その1【6月17日(金)の5年生】習字の授業その2【6月17日(金)の5年生】習字の授業その1【6月17日(金)の5年生】活動の様子【6月17日(金)のたんぽぽ】
清掃時間は、みんなで協力して取り組んでいます。
活動の様子【6月17日のたんぽぽ】6年生は、図工でくるくるクランクの飾りつけを進めています。放課に下級生が作品を見せてもらっていました。 活動の様子【6月17日(金)のたんぽぽ】
本の整頓をしているとき、低学年の子が本のカバーを付け直しに困っていると、高学年の子が手伝っていました。率先して手伝ってくれる姿に心が温かくなりました。
What day do you like ?【6月17日(金)4年生】
いろいろなペアをつくり、すきな曜日は何曜日かを英語で聞いて答えています。
一万をこえる数【6月17日(金)3年生】
大きな数の計算の仕方を、考えて計算しています。
What do you want to study ?【6月17日(金)5年生】
学びたい教科を伝える語句や表現を勉強しています。
担任に先生より【6月17日(金)6年生】
梅雨の時期がなくなることはありません。それなら、そのときそのときを受け入れ、できることに全力投球していきましょう。
くるくるクランク【6月17日(金)6年生】
デザイン、動きの最終調整をしています。いよいよ完成が近づいています。
朝の会【6月17日(金)1年生】
日直さんが司会をして、朝の会を行っています。めあての確認や健康観察を行っています。
朝の活動【6月17日(金)2年生】
ドリル学習を行っています。
書写(硬筆)の授業(国語)【6月17日(金)のたんぽぽ】
硬筆の授業。シーンとした雰囲気の中、丁寧に取り組めました。さすが、高学年!
朝の活動【6月17日(金)4年生】
今日は、読書タイムです。本の世界を楽しんでいます。
担任の先生より【6月17日(金)1年生】
たった1つでも、楽しいことをみつけると一日がんばって生活できますね。今日は、3つも楽しいことがあります。いっぱい がんばれちゃいますね。
担任の先生より【6月17日(金)2年生】
教室で育てていたナスの種が芽を出しました。小さな小さな芽でしたが、子どもたちが発見してくれました。子どもたちの観察力、すばらしいです。大切に育てていきましょう。
みんなが、ほんの少しだけ心を寄せてくれるだけでクラスって楽しくなりますね。 登校です【6月17日(金)全児童】
蒸し暑いなかでの登校となりました。今日もたくさんの見守り支援の方々・PTAの方々に守られて、無事に登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、1年と3年が14:55、2年と4年〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
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