犬山里山学研究所の方々を講師にお招きし、今日は五条川の環境調査です。
子どもたちの「きれいにしたい」という気持ちから、まずゴミ拾いをしました。

　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「イカフライ（ソース）」、副菜が「ゆかりあえ」、汁物が「かぼちゃいりごま味噌汁」、「のりの佃煮」そして「牛乳」です。
　今日はごまについてお話しします。
ごまは植物の種であることからもわかる通り、発芽に必要な栄養素がぎゅっと詰まった食品です。実はごまはそのまま調理しても栄養素がほとんど吸収できない食材です。ごまは種として硬い殻で栄養素を守っているからです。 ごまを食べるときには、すりつぶして「すりごま」にしてから食べるのがおすすめです。いろいろな料理につかわれているごまを上手に食べたいものですね。

　ひと味違うみそ汁を味わいました。どのクラスも人気でよく食べることができていました。

５年生　体育「水泳」の授業の様子です。３コースに分かれて学習しています。

４年生　体育「水泳」の授業の様子です。泳力テストをしています。

３年生　算数「大きな数の大小ー大きな数の大小のくらべ方を考えようー」の授業の様子です。

３年生　書写「土」の授業の様子です。

３年生　国語「まいごのかぎー話のないようをかくにんしようー」の授業の様子です。

５年生　理科の授業の様子です。実験に使ったインゲンの苗を学校菜園に移植しています。

２年生　体育「水泳」の授業の様子です。プールの水の中を走ったり、２人組で水中でじゃんけんをしたりして、水に慣れる練習をしています。

園芸飼育委員会の「ふれあおう週間」が始まりました。
いつもは委員会の子以外の子はフェンスの外から見ていますが、今日はえさをもらって小屋の中に入り、ウサギにえさをあげたり、背中に触れてみたりしています。

１年生　国語「あいうえおで　あそぼう」の授業の様子です。班でしりとりをしています。

４年生　社会「大地震に備えて」の授業の様子です。防災の日が９月１日は知っている子が多かったのですが、「なぜ９月１日なのかは、今日、覚えました。」

４年生　国語「一つの花」の授業の様子です。お父さんの気持ちに気付いた子の感想を紹介しています。

５年生　国語「言葉の意味が分かることー文章の要旨を150字程度でまとめようー」の授業の様子です。

５年生　野外学習の準備で、しおりを使って、日程の確認をしています。

６年生　道徳「今度はぼくの番ー相手を思う心は、どのような行動で表せるだろうー」の授業の様子です。

６年生　国語「たのしみはー短歌をつくって交流しよう」の授業の様子です。書き表したい内容、そして、書き方・使う言葉の精選にじっくり取り組んでいます。

　令和４年度　児童会スローガン「何ごとも　ともにがんばる　羽黒っ子」を発表しました。

〜スローガンに込めた思い〜

　多くの行事や、日常のあらゆる場面で仲間と協力しながら、全力を出してがんばるということです。コロナもおさまりつつある中で、できることも増えてきました。

・全力でチャレンジすることで結果はどうあれ、その努力は次のチャンスに必ず生きてきます。
・仲間と協力をすることでよりよいアイデアが生まれ、絆も太くなります。
・がんばりが水の輪のように広がれば、学校全体に活気が生まれます。
羽黒小学校の４４８人全員で力を合わせて、よりよい学校生活をつくりあげようではありませんか！

　みなさんは「SIG'S」という言葉を知っていますか？これは「世界中にある環境問題や、差別・まずしさ・いじめ」などの問題をみんなで解決していこう。」という計画・目標のことです。代表委員会ではこのSIG'Sをもとにしたキャンペーンを今、考えているところです。みんなで力を合わせて、少しでも世界の役に立つような取り組みになるといいなと思います。

　それではみなさん。スローガン「何事も共にがんばる羽黒っ子」を合い言葉に、生活していきましょう。
　

　
　今日の献立は、主食が「きしめん」、主菜が「しらす入りお茶かき揚げ」、汁物が「きしめん汁」、デザートが「蒲郡ミカンゼリー」そして「牛乳」です。

　毎年６月は食育月間です。
食育月間と食育の日が重なる６月１９日は、[愛知を食べる学校給食の日]となっています。今日の給食には、愛知県や犬山市で収穫されたものを多く使用した給食になっています。
　
　★きしめんは、愛知県で昔から伝わる幅広の麺です。愛知県産のねぎを汁に入っています。
　★かき揚げには、犬山で作られている抹茶、そして愛知県産のたまねぎをたくさん使用しました。約５００個を丁寧に揚げてくれました。
　★デザートには、愛知県蒲郡産のみかんをゼリーにしています。少し凍っていたのでシャーベット状で、さっぱり食べることができました。
　

６年生　図工「テープカッター　彫刻刀で浮き彫りをしよう　電ノコで板を切ろう」の授業の様子です。