晴天に恵まれ、今日は遠足です。みんな楽しそうに登校をしていました。今日もたくさんの見守り支援の方々・ＰＴＡの方々に守られて、無事に登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、１４：５５の予定です。元気に下校したいと思っています。

赤ちゃんがいる巣穴の入口がいつもと違っています。きなこは、元気に走り寄ってきてくれます。ココアは、後足をなげだしてリラックスしています。このような姿は、めずらしいので、けがでもしたのかなと心配しましたが、すぐにふつうの姿に戻りました。

事前に考えていた教えてあげたいことを話したり、1年生の質問にやさしく答えてあげたりしていました。
一緒に探検したことで、ペアの仲が深まったようですね。

１年生のペアの子に自己紹介カードと頑張って育てたあさがおの種をプレゼントしてから学校探検をしました。
１年生にやさしく教えてあげる姿は、さすが２年生のお兄さん・お姉さんでした。

１〜１０の数字カードを使って、大きさくらべのゲームをしました。教師とやったり、隣の子とやったりして、とても楽しみながら学習できました。

探検から教室に戻り、２年生と話をしました。最後に、お礼のあいさつをしました。

学校の地図に〇をつけながら、まわりました。

どの部屋にどんなものがあるのかを教えてもらいました。

２年生のペアのお兄さんやお姉さんに案内してもらいました。

２年生からアサガオの種をプレゼントしてもらいました。し、お互いに名前を言い合い、名刺を交換しました。

　みんながんばっています。

　物語を読み、主人公の気持ちを考えています。

２年生といっしょに学校たんけんをしました。初めて見る場所がいくつかあり、興味深そうでした。

　国語の授業を頑張っています。

　天気についての学習を頑張っています。

自分がみつけたものの、色や形や大きさなどを詳しく記録した観察カードづくりをしています。

１７＋３のような暗算について、どのように計算すればよいかを考えています。

名前や好きなもの、好きなこと、誕生日を伝えるための、資料を作成しています。

体積の求め方の練習問題に取り組んでいます。複合立体図形の体積を求めようとしています。

係の子が健康観察をしています。健康状態について、健康な子は、「元気です」と元気な声で返答をしています。