本日の運動会は、予定通り開催いたします。
日程につきましては、事前に配付させていただきました案内をご覧ください。
よろしくお願い致します。

　体育の時間、最後の運動会のダンスの練習をしました。３組は、黄ドラえもんです。

　体育の時間、最後の運動会のダンスの練習をしました。２組は、青ドラえもんです。

　体育の時間、最後の運動会のダンスの練習をしました。１組は、赤ドラえもんです。

1日（土）におやじの会の方々に入場門・退場門をを立てていただきました。今日は明日のために風船などの準備をしました。明日の運動会を華やかに盛り上げてくれそうです。

　体育の時間、運動会の表現で演じる組み立て体操とフラッグ演技の見栄えの工夫を考えました。自分の考えたポイントをしっかりと生かして、明日の演技に生かす予定です。

　運動会前日となりました。初めての全校練習では、５、６年生の動きに合わせてきれいに整列することができました。徒競走では、「いちについて　よーい　ドン」の掛け声とともに元気よく走りました。明日はいよいよ運動会です。子どもたちが全力で頑張る姿をご覧ください。応援よろしくお願いいたします。

　給食試食会を行いました。保護者の方の思い出に残る給食のメニューは何だったでしょうか。黙食をしながらの会食でしたが、懐かしい給食を食べていただきました。食器を見て、「いちみんがついてるんですね」と発見された方もありました。また、給食がどのように作られているか知ることもできました。

　体育の時間、屋内運動場（体育館）で運動会のダンス（表現　ドラえもん　みんなでオドるもん！）のテストをしました。ダンスでは、今までの頑張りを見せてくれました。他の子が踊っている間に友達の良いところを見つけることができました。運動会当日には最高のダンスを見せてくださいね。

　体育の時間、徒競走の練習をしました。今日は１年生が練習している時間に運動場に出て、徒競走の１年生の退場に合わせて入場する練習もしました。走る練習では、５０ｍ走を力一杯走り抜けることができました。決戦の日が近づいています。どの子も自分の力が出せるといいですね。

　２年生の道徳は、３人の担任の先生が３つのクラスをもち回って授業をしています。今日の道徳から、新しい教材に入りました。１組の担任が「おでこのあせ」で働くことの良さについて、２組の担任が「どうしてうまくいかないのかな」で自分を好きになることについて、３組の担任が「黄色いベンチ」でみんなで使うものについてをテーマに道徳の授業を行いました。来週は担任を入れ替えての道徳になります。誰か来るのかお楽しみに！

　算数の時間、乗り物に乗っている人数を調べました。乗り物によって、乗っている人数が違いました。同じ人数ずつ乗っている乗り物が多く、同じ数ずつ増えていることに気がつきました。これから、同じ数ずつ増えているかけ算の学習に入っていきます。

　国語の時間、宮沢賢治の「やまなし」の学習をしました。今日は、宮沢賢治が作品に込めた思いなどについて３人の小グループで意見交換をしました。対話の練習で依然学習したようにメンバーを入れかえて別のグループを作り、前のグループでどんな意見が出たかを共有しながら意見交換を進めました。メンバーの入れ替えを２回繰り返し、元のグループで振り返りをしました。いろいろな意見を交換でき、自分の考えを深めることができました。

　１０月４日から行われている朝の演説ですが、今日で無事に全員が各教室に回ることができたので、予定より１日早く終わりました。６年生の教室には、４日に会長と５年書記、５日に５年副会長が演説を終えています。今日の６年生の教室には、６年副会長と６年書記の立候補者と推薦代表者が演説に来ました。

今日の理科では、「土地のつくりと変化」の単元で、崖などの土地が縞模様に見えるのはなぜか予想を立てました。

れきや砂、泥から層ができていることを知り、今後の授業を楽しみにしていました。

算数の授業の様子です。二つのびんを用意し、どちらが多く入るか調べました。水を移したり、同じ入れ物に入れたりして、楽しく調べることができました。

　生活科の時間、名鉄一宮駅と尾張一宮駅を紹介するリーフレットをJamboardで作りました。今までに調べてきたことを文章にまとめて、紹介する写真を取り込こんで作りました。

　体育の時間、運動会の表現の練習をしました。今日は、校長先生にもダンスを見ていただきました。とっても元気よく踊れているので、笑顔で踊れるようにアドバイスをもらいました。明日はダンスのテストです。練習の成果を見せてくださいね。

　学活の時間、修学旅行のしおりを作りました。修学旅行のしおりを見て、もうすぐで修学旅行だと実感することができました。金曜日には持ち帰りますので、確認をよろしくお願いします。

　体育の時間、フラッグ演技のテストをしました。列ごとに演技をして、今までの練習の成果を見せました。明日は６年生の運動会の練習はありません。イメージトレーニングをして、運動会には最高の演技を届けられるようにしましょう。