１・２・３年生が交通安全教室に参加しました。
１・２年生は正しい歩行と横断の仕方、３年生は自転車の乗り方を地域ふれあい課の方々に教えていただきました。
　今日練習した横断歩道や踏切の渡り方などをこれからの安全な生活に生かしてほしいと思います。

　交通安全教室で、信号や交差点・踏切の渡り方などいろいろな交通安全についてお勉強しました。『自分の命は自分で守る！』今日覚えたことを、しっかりと守って過ごしていってほしいと思います。

地図に鉄道を書き込み、愛知県の交通について調べました。
「電車に乗ったことがないよ」
「乗ってみたいな」とつぶやく子もいました。

県について調べていくと、興味が次々にわいてきますね。

　今日の授業では、「どんな動物が好きですか？」の問いに英語で答える学習をしました。ペアでたずねあい、自分が好きな動物を伝えることができました。

チャイムが鳴って、すぐに「スタート！」の声。

社会科の授業です。
プリントが配られると、全員集中して鉛筆を走らせています。
「三大洋・四大陸」を書き込むプリントでした。みんなすらすら書けてとても頼もしかったです！　こうやってどんどん賢くなっていくんだね。

次はどんなことを学習するのか楽しみだね！

今日は窒素、酸素、二酸化炭素には、ものを燃やすはたらきがあるのかを調べました。びんの中に気体を入れ、ろうそくの火をびんの中に入れると・・・
自分たちの目で結果を確認することができました。その後は実験結果から考えられることをノートにびっしりと書いていました。

　今朝は雨足が強く、登校が心配されましたが、子どもたちが登校する時間には雨も上がり、落ち着いて登校することができました。
　６年生のボランティアの児童は、今朝もあいさつ運動をしていました。いつも素敵なあいさつをありがとう。

空の塗り方、土の塗り方などを練習中です。
特に、木の形、質感をうまく水彩で描けるといいですね。
筆の選び方、パレットの使い方も大切。

上手にできている子がたくさんいました。

好きな色をぬって、ティッシュを使って、きれいにぼかす練習をしていました。
とても興味津々で、黙々とぬっています。

きれいなグリーン系を選んだ子は
「クリームソーダみたい〜」
みんなカラフルなソーダ水のように、きれいにできましたね。

　３年生は聴力検査を行いました。シーンとした部屋で、待つ時間もちょっと緊張！高い音、低い音の２種類を聴き取りました。視力検査は、５月１９日に行います。

地図にはいろいろな記号があります。
「木」「学校」「郵便局」など…
それぞれ、絵にかいてみると記号とつながることに気づきます。
みんな熱心に取り組んでいました。

今日はひらがなの「す」を練習します。
三角おにぎりの形をイメージしながら、くるっと線が書けたかな？
ひとつひとつできることが増えていきます。
みんな、がんばってね！

カラーセロハンを切って、透明シートにはりつけると
かわいい絵ができましたね。
日光に当てると、キラキラと映ります。

上手にできたら、お家の窓際に飾りましょう。

　体育でアスレチックランをしました。いろいろな障害物にリズムよく挑戦していました。

３年生で、図工や社会をしていました。
さすが３年生！先生の話をしっかり聞いていました。
上手に絵を描いたり、ノートとったりすることができました。

令和4年度の学校運営協議会は、以下の日程で開催予定となります。
6月13日（月）第1回奥中学校区学校運営協議会・第1回奥小学校学校運営協議会
7月7日（木）第2回奥小学校学校運営協議会
10月13日（木）第2回奥中学校区学校運営協議会・第3回奥小学校学校運営協議会
11月17日（木）第4回奥小学校学校運営協議会
1月26日（木）第5回奥小学校学校運営協議会
2月16日（木）第3回奥中学校区学校運営協議会・第6回奥小学校学校運営協議会
※6月、10月は奥中学校が会場。その他は、奥小学校が会場となります。

3年ぶりにPTA総会が開催されました。令和3年度の報告、4年度案の提案、ご活躍いただいた旧役員の方への感謝状贈呈、新役員の承認など盛りだくさんでしたが、滞りなく会を行うことができました。ご参加、ご協力ありがとうございました。

　今日の道徳は、２年生の先生を４クラスで交代しました。初めは緊張する姿も見られましたが、だんだんと表情もよくなり、たくさん手を挙げて発言することができました。

　図工の授業でチューリップの絵に彩色しました。にじみ、ぼかし、グラデーションなどの技法を意識しながら色を付けていきました。水彩絵の具の良さを感じることができました。

今日の算数は今までに勉強してきた知識をもとに、いろいろな図形が線対称、点対称な図形であるかを考えました。図形に対称の軸を書き込んだり、実際に紙を回したりしながら一生懸命考えていました。