ホワイトボードを使って算数の授業をしました。教えあうことで学びが深まりました。

校区探検（東コース）に行きました。しっかりとメモを取る姿がありました。

　東コースの町探検をしました。「家がたくさんある」「やっぱり畑が多いね」という声が聞こえてきました。
　河端では、樹齢推定千余年の大杉を見ました。神木として大切にされていることを知ることができました。次回は、見つけてきたことを絵地図にまとめていきます。

遊具あそびの学習では、遊具の使い方や使う時間について学びました。ルールを守って学ぶことができ、素晴らしかったです。

　今日の体育は、体力テストのソフトボール投げの練習をしました。
本番では、昨年度の記録を上回れるといいですね。

知能検査を行いました。
およそ６０分間、集中して取り組むことができました。

　続きです。

　家庭科室で、ガスコンロの使い方について勉強しました。
実際に器具せん（つまみ）を回してみました。（火はつかないようになっています）
ぐっと押しながら回すことができました。

　本日の算数では、何時何分から〇時間後・〇分前はいつかということを考えました。子どもたちは、集中して、問題に取り組むことができました。

　社会の授業で、学校のまわりの探検に行きました。「畑が多い！」「神社や寺があるよ！」「みんなで遊べる広場もある！」とたくさんのことに気づき、メモすることができました。
　どこを歩いているのか白地図で確認しながら、歩くことができました。

　図書館の先生から、本の借り方や返し方、「分類」についてのオリエンテーションをしていただきました。ルールをしっかり守って、気持ちよく利用したいですね。

　４年生の理科では、天気と気温について学習しています。１日の気温の変化と天気の関係についてまとめました。晴れの日と雨や曇りの日では、１日どんな違いがあるのか、動画も視聴しながら興味深く学びました。

　６年生の社会科では、くらしの中の国民主権について学習しました。憲法の国民主権の考えは、市や国の政治にどう反映されているのか理解しました。今年は選挙が続くので、新聞の情報にも注目していきましょう。

　４年生の算数では、分度器を使って角をかいてみました。今日は、角にかき方でしたが、子どもたちはよく考えて自分の考えを発表していました。

交流授業では、お話をよく聞いてしっかりとノートをとることができました。書写の授業では、姿勢を正して、丁寧に書いています。給食の後に、次の日の時間割を確認しながら黒板の時間割を変えています。

英語の授業では、ALTの先生の初めての楽しい授業がありました。

　続きです。

　続きです。

　今日は自分の好きな色やスポーツを友達同士で聞きあいました。
いろんな子にあいづちを英語でしながら、楽しく聞くことができました。

「草原」の清書を行いました。

中と外の部分の組み立て方に気をつけて、静かに集中して取り組むことができました。