今日はペアの２年生に紹介する本を選べました。２年生にわかりやすいように工夫して紹介文を書くことができました。

「スイミー」の授業で、クライマックスの一文を探して、それを、感情曲線にして学習しました。仲間と力を合わせて大きなマグロを追い出したスイミー。
その小さな魚たちもみんなで協力して作りました。

教室の後ろに「学びのあしあと」が掲示してあります。
子どもたちは「スイミー」のお話が大好きになりました。

　今日は、素晴らしい演奏を鑑賞することができました。久しぶりの生の演奏に、子どもたちは真剣なまなざしで、聞き入っていました。体育館に座っていると、床からも音楽が伝わってきました。迫力のある演奏に圧倒されました。児童の代表が、指揮をしました。素敵な演奏でしたよ。

　１週間が始まりました。暑くて、湿度が高い日が続きますが、体調には気を付けたいですね。朝、理科で育てていたチョウが成虫になっていました。書写の時間には、気を付けるべきポイントを最初に確認しました。

生活単元では、「七夕」にむけ、短冊を書いたり、七夕飾りを作ったりしました。
リーダー会が、低学年にもわかりやすいように、〇×クイズや読み聞かせも準備してくれたおかげで、七夕について楽しんで学ぶことができました。
リーダー会のみんなも、よく頑張りました！

今日は、たまてばこの皆さんにいろいろな本を読んでいただきました。
子どもたちは、とても嬉しそうでした。ありがとうございます。

　１・２・３年生が一宮市消防音楽隊の演奏を聴きました。「名探偵コナン」や「廻廻奇譚」など知っている曲が演奏されて大喜びでした。指揮の練習も体験でき、楽しい時間を過ごしました。

　今日は、「とじこめた空気や水」の導入でした。空気を袋を使ってつかまえて、投げてみたり、押してみたりして性質を確かめました。次回は、体積を学びます。楽しみですね。

分数÷分数の学習をしています。
今日は、式の中に小数が入っていたり、計算する数が３つになったりしていました。
前回までの学習を生かして、なんとかできないかと考えながら取り組んでいました。
来週も頑張りましょうね！！

迫力のある楽器の演奏に聴き入っていました。
また、指揮の練習もしました。

　植物（インゲンマメ）の成長の仕方について学習しました。日光を当てた場合と当てなかった場合、肥料を入れた場合と入れなかった場合の成長の違いを観察して記録しました。植物の成長には何が必要かを考えることができました。

生活科で生きものさがしに出かけました。
つかまえた生きものを虫かごに入れて、教室で観察しています。
虫かごに顔を近づけて、細かいところまでよく見てかこうとしていました。

６年生は、帰るまでに少し時間があります。
その時間を使い、教室や廊下、階段などを掃除しています。

少しの時間ではありますが、「何かできることはないかと探す力」を養っています。

今日もお疲れさまでした！！

　梅雨が続きますが、１年生全員無事に支柱をつけることができました。追肥と長雨のおかげでどんどんつるが伸びていきそうですね。そろそろつぼみが出てくるかしら・・・？

今日の３年生は「こまを楽しむ」を音読し、その後「色がわりごま」を作って遊びました。回っているときの色と元の色との違いを楽しみながら回しました。

風の強さをかえると、ものの動きはどうなるか実験をしました。
予想通り、強い風の方がよく動きました。

やっぱり実験はおもしろい！

　２組のかたつむりが出来上がり、窓辺に飾っています。雨が降ると、かたつむりがうれしそうにしているように見えます。どのかたつむりも個性があって、かわいいです。
　次にみんなで集まって作るもののために、６年生が材料の仕分けをしました。小さなパーツを、数を間違えないように、慎重に分けることができました。

４時間目、６年２組の教室には、多くの先生に見守られながら頑張っている子どもたちの姿がありました。
教育実習に来ている先生の研究授業でした。
国語の「文の組み立て」の単元で、「単語の順番について考える」時間でした。

落ち着いた雰囲気で話す先生の姿に応えようと、子どもたちも一生懸命でした！
明日、今日の内容の続きがあります！
明日も頑張りましょう！！

体育の授業でバスケットボールをしています。姿勢やねらう位置を確認して正確なシュートが決められるように練習しています。雨ですが、しっかり運動して体力を高めていきましょう。

　ミニトマトやナスなどの野菜の観察をしました。ミニトマトは黄色い花が咲きはじめてきました。ピーマンはしならいうちに大きくなっていましたね！