最新更新日:2024/12/26
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

9月7日 くすのき 活動の様子

グーグルミートを使って別室にいる友だちや先生とつながりました。友達の表情を見たり、声を聞いたりしてとても楽しい時間になりました。マイクの使い方にもすぐに慣れました。掃除の反省を毎日しっかりできています。野外教育活動にむけて真剣に話を聞いています。
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9月7日 6年生 書写

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今日は「思いやり」を書きました。漢字を入れた4文字は初めてです。入筆の仕方、文字の大きさや配列、点画のつながりなどたくさんのことに気を付けて書かなくてはなりません。みんな集中して一生懸命取り組んでいました。

9月7日 3年生 掃除の時間

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 3年生は、掃除場所の範囲が広がって、教室や廊下以外の場所も清掃しています。学校の様々なところで、もくもくと掃除をする姿が見られます。
 自分たちの学校をきれいにしようと一生懸命に取り組む姿がすばらしいです。いつもありがとう!

9月7日 3年生 理科の授業

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 今日は、ヒマワリとホウセンカの花が咲いている様子をスケッチしました。
色、形、大きさに注目してくわしく観察し、気づいたことを発表しました。

9月7日 6年生 社会科

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 社会科では、平安時代を学習しています。この時代の年中行事や貴族の文化は現在でも続いているものがあります。今日は授業の後半で「小倉百人一首」をやってみました。様子を見にいらした校長先生にもいくつか読札を読んでもらったので盛り上がりました。

9月6日 3年生 山小屋で三日間すごすなら

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 国語の授業では、「山小屋で三日間すごすなら」というテーマで話し合いを行いました。ふだん子どもたちだけではできないことをして、しぜんとふれ合うために、どんなことをして、何を持っていこうか意見を出し合いました。
 たのしそうに話し合いができました。

9月7日 6年生 国語の授業 いちばん大事なものは

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 対話の練習を行いました。
「いちばん大事なもの」はをテーマに対話を行いました。
対話を繰り返すことで、いろんなものの見方ができ、考えが深まりました。

9月7日 4年生 対話の学習

 国語では「あなたならどう言う?」という学習をしました。どのように伝えると、相手が気持ちよく行動してくれるのかを学びました。ペアでセリフの相談をしました。よりよい対話を考えることができました。
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9月7日 4年生 夏の星座

 今日の理科では、夏の星座について復習をしました。
 4年生のみなさんは、「夏の大三角形」など、夏の星座の観察ができましたか?もし、まだ見ていない人がいたら、天気の良い夜に空を眺めてみてください。
 
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9月6日 1年生 生活

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生活科では花の観察や種の観察を行っています。花壇に咲く花の観察をしたり、来年の1年生に向けて朝顔の種のプレゼントづくりをしたりなど、真剣に学習に取り組んでいます。

9月6日 2年生 国語 しを たのしもう

 「雨のうた」という詩を読み、それぞれ気に入った言葉が何か考えました。また、ひとりひとりがめあてをもって、詩の音読に取り組み、ペアや全体で発表しました。
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9月6日 2年生 体育 マット運動

 2学期の体育の授業では、マット運動に取り組みます。しっかりと感覚をとり、ひとり1枚のマットで前転・後転の技の習得を目指します。
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9月6日 3年生 スキルタイム

 今日からスキルタイムも始まりました。2学期もたくさんの漢字を学習しましす。「とめ、はね、はらい」や文字のバランスに気をつけながら練習をしました。
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9月6日 3年生 2学期最初の英語

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今日は、2学期になって初めての英語の授業がありました。色やスポーツの単語とDo you like〜?Yes,I do. No,I don't. の言い方の練習をしました。

9月6日 算数の授業 4年生

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 今日は算数の授業であまりのあるわり算をしました。計算を解いて、答えの確かめをしました。たくさん手を挙げて前向きに学習に取り組むことができました。

9月6日(火) 5年生 夜のつどいに向けて

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 キャンプでの夜のつどいに向けて、ゲーム係の司会進行の練習をしました。
仲間の話に耳を傾けて聞くことができました。

9月6日 くすのき 活動の様子

学習や生活に一生懸命です。
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9月6日 今日の給食

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今日の献立は、ごはん、牛乳、呉汁、さばの塩焼き、ひじきのささみ和えです。

呉汁は、大豆をペーストにしたものが入ったみそ汁のことです。
ふつうのみそ汁に比べてまろやかな味で、栄養たっぷりのみそ汁に仕上がっています。

9月6日 3年生 音楽の授業

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 2学期も音楽の授業が始まりました。「かくれんぼ」「にじ色の風船」「かえり道」など、夏休みの練習の成果を発表しました。これからも、「ラ」や「ド」、「レ」の練習をしていきましょう。

9月6日 6年生 ナップザックづくり

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 2学期初めの家庭科はナップザックづくりの続きです。1学期にしつけまで終わっていたので、布のわきを2本ミシンで縫いました。
久しぶりにミシンを扱うので、周りの子と相談し、確かめながら取り組む姿が見られました。
できあがりが楽しみです。
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