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最新更新日:2024/08/22 |
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雨降り日の放課の様子 【10月17日(月)5年生】
今日は、雨が降ったり、止んだりとあまり天気が良くない日でしたが、放課後は、教室でトランプなどをして、仲良く過ごす姿が見らえました。
![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【10月17日(月)のたんぽぽ】
N1グランプリの練習が着々と進んでいます。セリフを大きな声でゆっくり言えるように練習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【10月17日(月)のたんぽぽ】
交流クラスの国語で秋から思い浮かべる言葉から、文章を作りました。新米という言葉を使って、文章を完成させていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【10月17日(月)のたんぽぽ】
休み時間、雨で運動場で遊べないため、室内で静かに過ごしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【10月17日(月)のたんぽぽ】![]() ![]() 活動の様子【10月17日(月)のたんぽぽ】
国語の時間です。手本を見て、一文字ずつ正しく書き写しました。
![]() ![]() 活動の様子【10月17日(月)のたんぽぽ】![]() ![]() 秋探し【10月17日(月)3年生】
「秋」を感じる言葉を考えています。
![]() ![]() たしざん(2)【10月17日(月)1年生】
繰り上がりのあるたし算の仕方を、ブロック操作をすることにより考えています。
![]() ![]() 秋の夕暮れ【10月17日(月)5年生】
古文を音読して、言葉の響きやリズムを味わい、感じたことを意見交流しようとしています。
![]() ![]() 六年生の責任って?【10月17日(月)6年生】
6年生として、これからの学校をよりよくしていくためにどんなことができるかを、自分をしっかりとみつめて考えています。
![]() ![]() お手紙【10月17日(月)2年生】
二人が長い間、お手紙を待っていたのはどうしてかを考えています。
![]() ![]() 円と球【10月17日(月)3年生】
円の直径について知り、直径が半径の2倍であることを勉強しています。
![]() ![]() 学校のための働きありがとう!【10月17日(月)のたんぽぽ】
トイレの手洗い場のみがき上げありがとう!心みがきをしていますね!
![]() ![]() ![]() ![]() 水産業のさかんな地域【10月17日(月)5年生】
養殖漁業の工夫や努力について考えています。
![]() ![]() 朝の活動【10月17日(月)4年生】
落ち着いた雰囲気の中で、読書活動が始まっています。
![]() ![]() 登校です【10月17日(月)全児童】
ときどき小雨がちらつき雨が心配されるなかでの登校となりました。今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて無事に登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、14:55の予定です。よろしくお願いします。
![]() ![]() みんなのウサギ【10月17日(月)本校自慢のウサギたち】
雨が降っています。ウサギたちは、雨が当たらない場所でじっとしています。雨で視界が悪くなります。登校にはくれぐれも気をつけてください。今週は、雨があがると寒くなる予報となっています。体調管理に気をつけましょう。
![]() ![]() 教育漫才の練習【10月16日(日)10月14日の2年生】
N−1グランプリに向けて、ネタの練習が進んでいます。まだ台本を見ながらですが、どんなネタになったかを友達に発表しました。
夏休み前に種を植えて教室で育てていたピーマンが、初めて実をつけました!3か月半かかってようやくです。花が咲いては落ちてしまい、「元気ならばよし」と子どもたちと水をやりながら見守ってきました。あきらめないで頑張れば、いつか実を結ぶのだということを教えてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マットを使って【10月16日(日)10月14日の2年生】
屋内運動場での体育は「マット遊び」の学習をしています。
今日は、ろくぼくを使ったり、安全マットを使ったりして、楽しく運動しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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