絵日記を書いていました。メモから下書きの文を作り、先生に丸をもらって清書です。いろんな思い出ができましたね。

☆今日の献立☆
ワンタンスープ　肉団子

☆学校給食献立あれこれ☆
ワンタンは、小麦粉でできた薄い皮に具をいれて包んだものです。日本では具の入っていないワンタンもあります。今日の給食のワンタンスープは、具の入ていないワンタン、鶏肉、はくさい、にんじん、にら、干ししいたけが入っています。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　６年生の音楽で、１学期のまとめとして合奏を行いました。「アメイジング・グレイス」をみんなで演奏しました。素敵な演奏でした。そのあと「翼をください」「校歌」をみんなで歌って、１学期の音楽の授業を終えました。

　５年生の教室の背面黒板です。「まとめをしっかりしよう」という励ましとともに、１学期に学習したことがわかるように、授業の黒板を写真で撮ったものを掲示しているクラスもありました。
　５年生は、高学年の仲間入り。委員会や通学団では、６年生を助け、みんなのために活動する場面が増えました。とても頼もしい存在です。

　今日はボランティアの方々による読み聞かせ会がありました。毎月１回大和西っ子のために様々な本を読んでいただいています。子どもたちもとても楽しみにしています。１学期間ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

　今日は１学期最後のクラブがありました。小雨はぱらついていましたが、外の活動もなんとかできました。楽しんで取り組んでいます。

１学期に学習した単元の復習をしています。教科書の復習問題を解き、答え合わせをしました。

新聞づくりの続きをしています。完成に近づいてきました。

「あなたはどこの国に行ってみたいかな？」お互いに質問し合いました。

　今日は４年生の教室の背面黒板です。夢を持つことの素晴らしさを語ったり、自分の良さを活かそうと声がけをしたりしています。
　４年生の皆さんは、いつも元気いっぱい。クラブ活動に参加したり、代表委員会に参加したり、少しずつ広い範囲での活躍ができるようになりました。成長していますね。

　今日は大和公民館で「小中学校の校長先生と連区内民生委員・児童委員による懇談会」があり、参加してきました。日ごろの学校の様子や子どもたちの様子を地域の方にお伝えしました。登下校の見守りや、地域の方に支えていただいていることに感謝の気持ちを伝えることもできました。
　地域の方たちはやさしい気持ちで大和西っ子のみなさんを応援し、見守ってくださっています。みなさんの明るいあいさつで感謝の気持ちが伝わると思います。地域の方へのあいさつやえしゃくがしっかりできるといいですね。

☆今日の献立☆
コンソメスープ　ハンバーグのいろどりソースがけ

☆学校給食献立あれこれ☆
今日のコンソメスープには、ブロッ コリーが入っています。ブロッコ リーは「花野菜」と呼ばれ、黄色の花が咲く前のつぼみを食べる野菜です。たんぱく質、ビタミンＣ、ミネラル、食物繊維が多く含まれています。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　以前、学習した「三角形の３つの角度を集めると直線（１８０度）になる」を使い、今日は「四角形の角」について調べました。四角形を切って４つの角を集めると３６０度になることがわかり、歓声が上がっていました。このあと、角度を求める問題や、多角形の角について学習していきます。

　図書を使って、様々な仕事について調べ学習をしていました。目標は調べたことを報告文にまとめます。キャリア教育にもつながりますね。

　ひらがなの形や書き順に気をつけて、丁寧に書いていました。４つのおへやを意識して書くと、形よく書くことができます。

　今日は３年生の教室の背面黒板を紹介します。１学期を振り返るメッセージが書かれていました。
　３年生は、１・３年下校の時には、班長さんとして１年生の歩調に合わせながら帰ってくれています。外掃除も一生懸命取り組んでくれました。中学年となり、ずいぶんお兄さんお姉さんらしくなりました。

☆今日の献立☆
茶わん蒸しスープ　ししゃもの天ぷら

☆学校給食献立あれこれ☆
ししゃもは、頭から丸ごと食べられるので、カルシウムをたくさんとることができます。ししゃも２尾には、給食で飲む牛乳の約半分のカルシウムが含まれています。カルシウムは骨や歯を作る材料となります。今日はししゃもを天ぷらにして食べやすくしてあります。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　天気予報によると、今週は曇りや雨が多く、今日は貴重な晴れということです。昨日よりも５度以上も気温が上がると言われています。WBGT(暑さ指数)を測り、午前中は外での活動ができていますが、気温差が激しいので、子どもたちの様子を見ながら、熱中症対策に気を配っていきます。

学習のまとめとして、練習問題に取り組みました。頑張って解いていました。

それぞれが調べて記事を持ち寄って、一枚の紙に新聞を作っています。完成が楽しみですね。