最新更新日:2024/11/15 | |
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7月20日(水) 1学期での成長 (5年生)
5年生となり、早いもので4か月が過ぎました。5年生では、全員が委員会に所属し、活動に勤しんできました。日を追うごとに、委員会の活動も慣れ、頼もしさも感じることができるようになってきました。6月からは、野外教育活動に向けて、のばしたい生活力7か条を意識して行動してきました。学期末には、それが自然とできるようになってきた児童が多かったように思います。野外教育活動では、その成果が表れることを楽しみにしています。
野外教育活動や夏休みが有意義な時間となるように、まずは健康に気をつけて元気に過ごしてほしいと思います。また、自由な時間を有効的に使い、さらにパワーアップした姿を見られることを期待しています。 7月20日(水) 1学期の終業式 (3年生)
1学期の終業式を迎えました。校長先生より、1学期にがんばっていたことや学校での様子の話を聞きながら、1学期を振り返りました。
子どもたちが大きく成長できた1学期でした。たくさんのご協力ありがとうございました。 7月20日(水) がんばった1学期(2年生)
今日は、終業式を行いました。
この1学期、子どもたちは、目の前のことを一つ一つがんばり、大きく成長することができました。 集中して、学習に取り組めるようになった子。 自分に任された係や当番の仕事に一生懸命取り組めるようになった子。 自分のことだけでなく、友だちやクラスのことを考えて行動できるようになった子。 苦手なことにもあきらめずにチャレンジできるようになった子。 たくさんの「できた」を感じた1学期となりました。私たち担任も、そんな子どもたちの成長を近くで見て、共に喜び、幸せな毎日を送ることができました。 これも保護者の皆様のご協力のおかげと感謝しております。ありがどうございました。 7月20日(水)終業式(1年生)いよいよ明日から夏休みです。病気や事故に気を付けて有意義な夏休みをすごしてほしいと願っています。保護者の皆様には、本校の活動にご協力いただきありがとうございました。引き続き2学期もよろしくお願いします。 7月20日(水) 終業式(そよかぜ)校長先生の話や生徒指導の先生のお話を静かに聞くことができました。 学活の時間にはあゆみをもらい、1学期にがんばったことを先生からそれぞれお話をしてもらいました。 明日から夏休みが始まります。 楽しく安全に過ごして思い出に残る夏休みにしてほしいですね! 7月19日(火)夏休み前に・・・(6年生)
今日は、夏休みを前に、警察の方の講話を聞きました。万引き防止、自転車盗難防止、SNSの利用の仕方について意識を高めました。また、学年集会を開き、夏休み中のスマホでのトラブルの防止について考えました。
7月19日(火)1学期最後の給食(そよかぜ)暑さが続くと体調を崩しやすくなってしまいますね。元気をチャージして暑い夏を乗り切りましょう。 7月19日(火) きまりは何のためにあるの?:道徳 (3年生)7月19日(火) 万引き防止講話 (4年生)7月19日(火) 万引き防止のお話を聞きました(2年生)
今日は「万引き防止」のお話を聞きました。
みんな真剣に聞いていました。 ルールを守って、楽しい夏休みにしたいですね。 7月15日(金)休み時間の過ごし方(6年生)7月15日(金)1学期最後の書写の授業(2年生)7月25日(金) バスの座席が決まりました (5年生)着々と野外教育活動の準備が整ってきています。思い出に残る活動にしたいですね。 7月15日(金) よい子の夏休み(3年生)
いよいよ長い夏休みが始まります。この夏休みを楽しく安全に過ごすために大切なことは何かを確認しました。懇談会でお渡しした資料をもとに,ご家庭でも再度確認していただけると幸いです。
7月15日(金) 学習の様子 (そよかぜ)
算数の計算問題では、個の能力に応じて、プリントの余白で筆算をしたり、電卓を使って計算したりしました。一人一人自分のペースで集中して学習をすすめました。
7月15日(金)パソコンで勉強したよ(1年生)
今日は、タブレットでアンケートに答えました。その後、eライブラリで算数や国語のドリルにチャレンジしていました。とても楽しそうにやっていました。
7月15日(金) 通学団会朝の集合・出発の時刻や並び方、交通ルールなどについて全員で反省を行った後、夏休みの過ごし方について話を聞きました。 夏休みも安全に過ごしてくださいね。 7月14日(木) 2つの輪っかをつなげると・・・(4年生)「バラバラになるんじゃないかな。」 「大きな輪っかができるかな。」 切ってみると・・・なんと四角形になりました! なんでそうなるかうーんと考えて、理論がわかると納得していました。 7月14日(木) 英語 (6年生)
英語では、グループでおすすめの国を紹介しました。事前に自分たちで選択した国について調べ学習を行い、一枚の画用紙にまとめました。その国の国旗や食べ物、観光名所などわかりやすくイラストに表し、英語で発表しました。ジェスチャーやアイコンタクトなど、どのグループも工夫をして発表を行いました。
7月14日(木) 1学期音楽まとめ(3年生) |
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