くじらぐもさんからのメッセージです

１年生の朝の教室のようすです。今日も元気な声と笑顔であいさつをしてくれました。雨降りの悠綱気持ちもみんなの笑顔に触れていると吹き飛んでしまいますね。今日も素敵な一日になるように応援しています！

１年生の担任の先生からのメッセージです！

冷たい雨の朝となりました。傘をさしての登校はいつも以上に安全への意識が必要です。交差点は渡り終えた人がおさまらず、待ってくれている運転手の方にも心配をかけてしまうことがありますが、ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊の方が上手に声をかけて誘導してくださったおかげで、無事登校を完了することができました。

目線をあげて周りの情報をキャッチして安全に行動できることはとても大切です。班長さん副班長さんは、列全体の動きを心配りしてくれていますが、一人一人が自分で確認できることが命を守ることにつながります。週末はお子さんとお話しする際に、目線をあげて周りの状況をしっかりと確認できているか、見守り隊の人の顔を見てあいさつできているか聞いていただき、安全への気持ちを高めていただけたらと思います。

今日は特に小さいお子さんを連れての見守りは大変だったと思います。感謝感謝です。ありがとうございました。

一斉下校のあと、職員室で職員会議を会を行いました。議題は次の通りです。２学期が始まって１か月が過ぎましたが、職員全員でこれまでの取り組みについて成果と反省を確認し、１０月以降の教育活動につなげられるように確認しました。

＜今日の議題＞
（１）１１月の行事予定
（２）防犯訓練について
（３）避難訓練について
（４）やまひがピカピカ活動について
（５）一日観察日について

長放課の運動場のようすです。少し雨粒が落ちてきましたが、みんな元気に鬼ごっこや遊具遊びを楽しみました。

３年生の理科の授業のようすです。太鼓をたたいた時や輪ゴムをはじいたとき、音の大小によってビーズの動き方や輪ゴムの震え方にどのような違いがあるか実験していました。

２年生の図工の授業のようすです。「うごくうごくわたしのおもちゃ」について「おもちゃのうごきをかくにんしながら、あんぜんにつくろう」というめあてで活動をしていました。工夫を重ねて動きがよくなっていきましたね。

６年生の外国語の授業のようすです。「I went to 〜.」「I enjoyed 〜.」「I ate 〜.」「It was 〜.」の表現で自分が作った文をみんなの前で発表しました。

２年生の国語の授業のようすです。ペンギンに対して獣医さんがしたことやそのわけを読み取っていきました。

４年生の理科の授業のようすです。昨日準備した２つのコップに入った水の量の変化を観察しました。毎日予想通りの変化があるか、じっくり観察していこうね。

２年生の国語の授業のようすです。ワラビーについて獣医さんがしたことについての読み取りを進めていました。

５年生の図工の授業のようすです。伝言板づくりで、糸のこを使って材料の切り出しをしていました。細かい部品も上手に切り出すことができましたね。

ひまわり組さんの今日の活動のようすです。音楽では「秋の虫」の曲に合わせて歌ったり合奏したりして、リズムを楽しみました。図書館では、読書の秋ということで、たくさんの本の中から読みたい本を選びました。秋を楽しみながら一日元気に過ごしましたね。

６年生の国語の授業のようすです。「『秋』を表す言葉を知り、『秋』を表現しよう」というめあてで学習を進めていました。立秋、処暑、白露、秋分、甘露、霜降などの言葉や時期について知り、短歌や俳句を味わいました。

ごはん、ぎゅうにゅう、なめこととうふのみそしる、ぶたどんのぐ

なめこは、日本原産のきのこです。ブナやナラなどの枯れ木や切り株などに固まって生え、ぬるぬるとした食感と歯ごたえが特徴です。なめこのぬめりは、体の中の粘膜を保護してくれるので風邪などの予防に役立ちます。

4年生の国語の授業のようすです。「三場面を読んで、ごんの行動や気持ちについて考えよう」というめあてで学習を進めていました。「いわしを投げこんたとき」と「くりをおいた」ときの気持ちのちがいを読み取ることができましたね。

２年生の図工の授業のようすです。「なんどもためしてくふうしよう」というめあてで、もっと動くおもちゃになるように、改良を加えていました。

１年生の図工の時間のようすです。体操服姿の自分をクレヨンを使って上手に描いていました。

５年生の体育の授業のようすです。タグラグビーで相手をすり抜けて前に進むゲームを行っていました。巧みなステップを踏んで相手選手の間をすり抜けようとがんばっていました。