最新更新日:2024/11/01 | |
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9月24日(土) 体育祭(2年生)練習、準備、競技、応援、片付け… どれも素晴らしい姿が見られました。 どれもLOVE&beautyでした!! この体育祭はSAMURAI BLUEにとって、とても成長できた行事になりました。 誇れる二年生。 深まった絆で、この仲間とこれからも頑張りましょう! これからのみなさんの成長、活躍が楽しみです!! 9月24日(土) 体育祭(2年2組)みんなと一緒に感動を共有できました! 忘れられない一日になりましたね! みんなで作り上げる感動をこれからも一緒に作り上げよう! 9月24日(土) 体育祭(1年生)
初めての体育祭、頑張りました!
9月24日(土) 体育祭(1年生)9月24日(土) 体育祭(1年生)9月24日(土) 体育祭(1年生)
初めての体育祭、頑張りました!
9月24日(土) 体育祭(1年生)9月24日(土) 体育祭での資源回収
すがすがしい晴天の下、体育祭が行われました。多数の保護者の方に参観いただき、ありがとうございました。
体育館東側で、アルミ缶の資源回収の方を行いました。ご協力ありがとうございました。 11月に行われる合唱コンクールの際にも、アルミ缶の資源回収を行いますので、よろしくお願いします。 9月24日(土)素晴らしい体育祭〜校長室より〜
好天にも恵まれ、来賓の皆様、保護者の皆様方の支え・応援もあり、無事に体育祭を終えることができました。本当にありがたいことです。
体育祭を通して、一生けん命に演技・競技に取り組む姿・仲間を応援する姿・自分の役割をしっかりと行う姿・体育祭後の片付けの姿など、素晴らしい姿をたくさん見ることができました。 閉会式にも話しましたが、ブロックごとのパフォーマンスは、今日の本番が一番素敵でした。ブロック旗は、どれも工夫をこらし、見ごたえのある素晴らしい出来栄えでした。 Love&Beautyがたくさんあふれた体育祭になりました。 さすが!二中生! 9月24日(土)開幕前の3年生の姿〜校長室より〜
3年生たちが、協力してテント設営等の準備をしてくれています。
本当に、この姿が頼もしく、美しい限りです。 ありがとう! さあ、みんな、頑張っていこう! 9月24日(土)本日体育祭開催〜校長室より〜
さわやかな秋晴れです。
本日、1時間遅れで、体育祭を開催いたします。 先生方が、準備を始めています。 素晴らしい体育祭になることを願っています。 本日開催する体育祭のプログラムについて
本日準備の関係で予定より1時間遅らせて体育祭を行います。本日のプログラムと,おおよその種目等の開始時間は下記のようになります。時間はあくまで予定ですので,前後することがあります。ご理解のほどよろしくお願いします。
本日(9月24日)の体育祭の実施について
日頃は本校の教育活動にご理解・ご協力を賜りありがとうございます。
生徒は予定通り弁当を持参で登校をして準備をし,開始時間を1時間遅らせて10時10分より体育祭の開会式を行います。具体的なプログラムは学校Webページに7時頃掲載しますのでご覧ください。ただし天候の急変により種目の順番等の変更もあり得ます。ご理解のほどよろしくお願いいたします。 また,体育館東駐車場付近で,資源再生回収(アルミ缶回収)も行います。ご協力をお願いいたします。 担当 教頭 連絡先:28−8767 9月22日(木) 5,6組家庭科の授業9月22日(木)グラウンドの整備をしました(1年生)24日(土)の体育祭実施について
日頃は本校の教育活動にご理解・ご協力を賜りありがとうございます。
現在日本の南で台風15号発生の可能性が高くなっています。9月24日(土)の体育祭の実施が迷われる場合は,6時30分に判断し,絆メールと本校のWebページでお知らせします。電話での問い合わせはご遠慮願います。雨天中止の場合,体育祭は27日(火)に延期となり,生徒は火曜日の時間割で授業を行います。24日(土)は天候によらず弁当持参となりますのでよろしくお願いいたします。なお,暴風警報発令時には本日配布の「9月24日(土)の登下校について」をご覧ください。 体育祭については,天候によりプログラムの順番等を入れ替え実施することもあります。変更に関する詳細は随時学校Webページにアップします。そちらでご確認ください。 また,体育祭当日,体育館東駐車場付近で,資源再生回収(アルミ缶回収)も行います。ご協力をお願いいたします。 担当 教頭 連絡先:28−8767 9月22日(木)パフォーマンスリハーサル 〜校長室より〜
体育祭前の最後の練習。
各ブロックごとのパフォーマンスをお互いに見せ合いました。 24日は、いよいよ本番! (お天気が心配ですが・・・) みなさんの素晴らしい演技が楽しみです! 9月22日(木) 二乗に比例する関数(3年生)
二乗に比例する関数について,定着を図りました。これまで学習した内容を使い,いろいろな問題を解くことで,学習内容を定着させることができます。文章を読み,問題を理解し,今持っている知識をフルに活用していくことは,社会に出たときにも必要な力です。ぜひしっかりと身につけたいですね。
9月22日(木) 電流の大きさについて(2年生)
電流計を使って,豆電球やモーターの前後に流れる電流の大きさについて考えました。豆電球(モーター),電池,スイッチを使って回路をつくり,電流計をつなぐことで,豆電球やモーターに流れる電流,豆電球やモーターを通った後の電流の大きさを調べました。結果を基に,電流についての考えも深めました。
9月22日(木) 自己紹介のポスターをかこう(1年生)
英語を使った自己紹介ポスターが作成できるように学びました。「I’m on the soccer team」
「I want to be …」などの表現を使い,どのような内容の紹介にするか考えました。ぜひ英語を使って自分をアピールできるようになることで,これまで以上にいろいろな人と関われるようになると,人生が楽しくなるかもしれませんね。 |
一宮市立尾西第ニ中学校
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