10.04 はじめの いっぽ(1年生)
(1・2枚目の写真)生活科「秋見つけ」
運動場や学年園を歩いて、秋らしくなったところを探しました。植物の見た目や気温など、いろいろなことに気付いて、カードにまとめることができました。 (3・4枚目の写真)国語「うみの かくれんぼ」 もくずしょいがどのように隠れるのかを読み取りました。また、文章の書き方が、はまぐり、たこ、もくずしょいで同じようになっていて、分かりやすくなっていることにも気付くことができました。 (5・6枚目の写真)算数「おおきさ くらべ(1)」 水のかさを比べました。容器から容器に移し替えたり、別の同じ容器に入れ替えたりしました。 10.04 算数「1kgの重さをつくろう」(3年生)10.4 今日の給食
今日の給食は、
ごはん 牛乳 のっぺい汁 さばの竜田揚げ ごま和え です。 さばの竜田揚げは給食室で、おろしにんにく、酒、しょうゆで下味をつけ、片栗粉をまぶして油で揚げて作ります。味がしみておいしい竜田揚げになりました。ごま和えもごまの風味たっぷりでしたね。 明日の給食は、ビーフカレーです!お楽しみに♪ 10.3 授業の様子(3年生)1組は理科 「動物のすみか」のまとめをしました。 2組は道徳 「なぜきまりがあるのか」について考えました。 3組は書写 「つり」の字の清書をしました。 どのクラスも集中して学習に取り組めていました。 10.3 授業の様子1(5年生)10.3 授業の様子2(5年生)10.3 授業の様子3(5年生)10.3 今日の給食
今日の給食は、
ごはん 牛乳 肉じゃが 厚焼き卵 ブロッコリー和え でした。 今日は「ただしいはしづかい」の日です。肉じゃがの具をつかんだり、卵焼きをはしで切ったりすることができましたか? おうちでの食事でも「はしづかい」を意識して食べてみて下さい。 10.03 委員会活動(5・6年生)
どの委員会も、話し合ったり、キャンペーンの企画をしたり、ポスターを作ったり、真剣に活動していました。
10.03 はじめの いっぽ(1年生)
(1・2枚目の写真)国語「かずと すうじ」
教科書の数え歌を読んだり、いろいろなものの数え方を確認したりしました。 (3・4枚目の写真)算数「かさくらべ」 2つの容器に入る水のかさを比べる方法を学びました。 10.3 重さの授業(3年生)9.30 よりよい授業をめざすこと同じところの授業を順番に行い、1クラス終わるごとに学年で振り返って検討、修正して、次のクラスでまた実施していきます。 今日は、最後のクラスの研究授業が終わり、授業後に協議会を行いました。 よりよい授業をめざすことは、教員にとっての使命だと思います。 今後、ほかの学年でも実施します。 たくさんの先生にグルッと囲まれて、とても緊張したと思いますが、どのクラスの子たちも、みんな一生懸命がんばっていました。 たくましくなったなと感心しました。 ワークシートをしっかり書いていた子をほめたら、わざわざ休み時間に校長室まで来て 「今日、ほめてくれてありがとうございました」 と、うれしそうな笑顔でお礼を言ってくれました。 お礼を言われたわたしもうれしくなりました。 こんなふうにうれしいことがあるから「いい仕事だな」とわたしは思います。 09.30 徒競走練習(4年生)初めての徒競走練習とは思えないほど、並ぶ位置や競技のルールを覚えるのが早く、さすが高学年だと感じました。 来週は、「くるくるトルネード」の学年練習を行います。 けが我をしないよう気をつけながら、全力でがんばりましょう。 9.30 運動会に向けて(1年生)
引き続き、ダンスと徒競走の練習を続けています。
今日は、偶然6年生と体育の時間が重なったので、ダンスを6年生に見てもらいました。 緊張した子もいたようですが、人に見てもらって踊るいい経験になりました。 9.30 国語「うみの かくれんぼ」(1年生)
今週、1年生の各クラスで研究授業を行いました。
授業では、多くの先生の参観があって、1年生の子達は緊張した様子でしたが、課題に真剣に取り組み、考えることができていました。 職員間で授業内容について協議をして、よりよい授業を目指していきます。 9.30 授業の様子 (3年生)一週間みんながんばりました。 来週も元気に登校してくださいね。 9.30 糸のこスイスイ3(5年生)9.30 糸のこスイスイ2(5年生)9.30 糸のこスイスイ1(5年生)「もっとこうしよう」 「ここは変えてみよう」 じっくり考えながら作ることができました。 9.30 物やお金の使い方(5年生)自分で考えてお買いもいのできるといいですね。 |
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