２年生の図工の授業のようすです。たまごの色や形を考えて、中からとびだしてくる絵を描いていました。イメージ通りに表現することができたかな。

２年生の図工のようすスナップです！

２年生の算数の授業のようすです。３けたの数について、１０が何個あるかという見方で考えました。お金の１０円玉を例にして考えたので、わかりやすかったですね。

２年生の担任の先生からのメッセージです！

２年生の黒板のようすです。
みんなはどんなお願い事をしますか？

今朝の中庭のようすです。雨降りのためなかなか近くで観察できませんでしたが、今日は久しぶりに中庭に行って、育てている植物を近くで観察することができたようです。

日差しと雨とみんなの愛情を受け止めて、ずいぶん大きくなりましたね。アサガオはいろんな色の花が咲いて、見ているとうれしくなります。まだまだ花が咲きますので、楽しみですね。そして、来年も楽しめるように、種がたくさん撮れるといいですね。保護者会のあとはおうちで育てることになります。おうちの人にもみんなが育てた花を楽しんでもらってくださいね。

雨が上がり、久しぶりに青空がのぞく朝となりました。雲から太陽が顔を見せると日差しが厳しく汗が流れます。そんな夏の暑さが戻る中、今朝も小学校区の交差点では，ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域の見守りボランティアの方が「おはよう」「いってらっしゃい」と笑顔で声をかけていただき、子どもたちの安全をサポートしていただきました。ありがとうございました。

台風が去り、暑さが戻ってきました。子どもたちが多く通過する場所では、30分ぐらい活動していただくことがあります。朝から日差しが強い日がありますので、見守りの際にも帽子や日傘、などを準備していただき、水分補給をしながら活動していただければと思います。よろしくお願いいたします。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の担任の先生からのメッセージです！

３年生の算数の授業のようすです。「わかりやすいグラフの表し方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。２つの棒グラフを見て、メモリの違いに気づいたり、共通してわかることを考えたりして、棒グラフを読みとる力を深めていきました。

２年生の算数の授業のようすです。十の束がない数の表し方について、数字で表したり漢数字で表したりして練習しました。復習してみましょう。

１次の数を漢数字で表しましょう
（１）２０４
（２）８０７
（３）３２０
（４）６００

２次の漢数字を数字にしましょう
（１）五百二
（２）五百二十
（３）四百三
（４）七百

５年生の社会科の授業のようすです。「古くからの文化を守る」というテーマで、沖縄県の特徴を学んでいました。料理や音楽、お城、風習など、愛知県との違いにおどろきましたね。

１年生の図工の授業のようすです。「すきなもののえをかこう」というめあてで作品作りに取り組んでいました。鉛筆と色鉛筆を使って上手に描くことができましたね。

１年生の図工の時間のスナップです！

ミルククロールパン、ぎゅうにゅう、なつやさいのとまとに、コーンフライ、ブロッコリーのドレッシングあえ

夏野菜のトマト煮は、夏に旬を迎える野菜のズッキーニやピーマン、黄パプリカ、かぼちゃ、トマトを使用しています。夏野菜はみずみずしく、ビタミンなどの栄養が豊富に含まれています。

６年生の家庭科の授業のようすです。「ナップザック」作りが始まりました。今日は「しるしつけ、しつけができるようになろう」というめあてで作業を進めていました。手作りナップザックの完成が楽しみですね。

３年生の国語の授業のようすです。新出漢字の書き順や読み、意味について学習をしていました。今日新しく学んだ漢字は、「植・集・化・死・都」です。ていねいに練習できましたね。

５年生の担任の先生からのメッセージです！

１年生の書写の授業のようすです。カタカナの「コ・ツ・プ・サ・ラ」の文字の形の特徴や書き順を確認して、ていねいに書く練習に取り組みました。

２年生の学級の授業のようすです。「１学期を振り返ろう」というめあてで、生活や学習、運動の取り組みについて振り返っていました。いろんなことにがんばってきたことがわかりましたね。