最新更新日:2024/12/26 | |
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9月20日 本日は通常通り授業を行います午前3時過ぎに一宮市の暴風警報が解除されています。そのため、本日の授業は通常通り行います。(給食もあります。) 通学路の安全に注意をしながら登校してください。 9月19日 暴風警報発令時における児童の登校について
現在、大型で強い台風14号が接近し、現在、一宮市にも暴風警報が発令されています。19日(月)から20日(火)にかけて東海地方に最も接近する恐れがあるようです。
『台風・異常気象時における児童の登下校について』の文書は9月16日に再配信させていただきました。一宮市より「20日(火)は『給食中止』の措置をとらない」という連絡もありました。よって、今回は表の右側「給食中止の連絡をしなかった場合」の対応になりますので、よろしくお願いいたします。文書をご確認の上、20日(火)のご対応をお願いします。今後の台風情報にもご注意願います。 配付文書閲覧はこちらをクリック! ↓ 台風・特別警報・地震発生時の対応について 9月17日 令和4年度 第2回学校運営協議会の報告2場所 葉栗北小学校 3公開 傍聴人0名 4出席者 12名(欠席0名) 5校内授業参観 6議題と審議内容 ・1学期の行事及び学習等実施状況について ・児童意識実態調査結果について ・全国学力・学習状況調査結果等について ・2学期の取組について ・その他 7今後の予定について 以上の議題について承認されました。 7問い合わせ先 本校教頭 9月16日 5年 福祉実践教室
今日は福祉実践教室を行いました。車いす、高齢者疑似体験、手話、ガイドヘルプに分かれて体験しました。本日学んだことを、今後実践していってほしいと思います。
9月16日 3年 ソーラン節練習風景
屋内運動場で間隔をとり換気もしながらソーラン節の練習を行っています。
新しい動きもどんどん増えていきますが一生懸命覚えて踊ろうというやる気を感じます。 9月16日 台風接近に備えて
台風14号が接近しています。3連休中に最接近する予想なので、外に置いてあるアサガオの鉢を廊下に避難させました。
9月16日 コスモス読書週間にむけて
10月にあるコスモス読書週間にむけて、図書館司書の先生が掲示物やお楽しみゲームを準備してくれています。今日はその一部を紹介します。一番下の写真はなぞときクイズの準備中です。楽しみにしていてくださいね。
9月16日 2年 動物園のじゅういになったつもりで
国語で「どうぶつ園のじゅうい」というお話を勉強しています。
今日は自分がじゅういになったつもりで場面絵をかきました。 9月16日 4年 リコーダー演奏
音楽室からリコーダーのきれいな音色が・・・
4年1組がみんなで演奏をしていました。 9月16日 3年 あまりのあるわり算今日は先生がタブレット上に準備した問題を考えました。 9月16日 6年 ナップザック製作
家庭科でナップザックを自分で作っています。
作業の早い子はミシン縫いも終わり、アイロンで縫ったところをきれいに伸ばしています。 9月16日 1年 朝の手洗い
朝の手洗いの様子です。感染症を防ぐためにしっかり手を洗っています。チャック係の子もみんながきちんと洗っているかを点検しています。
9月15日 6年 修学旅行説明会を行いました
10月31日〜11月1日に計画している修学旅行の説明会を行いました。
修学旅行は、小学校生活の中で思い出に残る重要な行事です。友達と寝食を共にしながら歴史的建造物を、実際に自分の目で見ることは素晴しい経験となり、自分の財産になります。親元を離れて、1泊2日の感動と思い出いっぱいの修学旅行にしていきたいと思います。 9月15日 中学校隣接校説明会を行いました
6年生の保護者に向けて隣接校説明会を行いました。
中学校入学時に隣接する学区の中学校を希望することができます。 校区の葉栗中学校からは教務主任の先生が来校し、中学校の特色について説明してくださいました。 9月15日 5年 花のつくりを調べよう
理科で花のつくりを学習しています。
実際に花を切って観察したり、タブレットで調べたりしました。 9月15日 給食後はふれあいタイム
木曜日の昼はふれあいタイムです。
学級のみんなで遊びます。担任の先生も一緒に遊んでいます。 9月15日 1・2年合同練習
グラウンドではぐりんピックの練習をしました。
今日は体形移動のしかたを教えてもらいました。 9月15日 1年 ドのおとであそぼう
今日は鍵盤ハーモニカを練習しました。
ドの音を使って音楽に合わせて演奏しました。 9月15日 6年 水溶液の性質を調べる
理科で水溶液の性質を調べています。
見た目、におい、蒸発させたときの様子の違いを確認しています。 9月15日 5年 公約数を見つけよう
2つの数の公約数の見つけ方を習いました。
きちんと約数をかきだし、共通する数を探しています。 |
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