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9.13 より早く、より正確に(4年生)

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 算数の時間、今まで学習した計算の仕方を定着させるために、復習問題に取り組みました。より早く、より正確に計算できるように、しっかりと練習しました。先生が一人一人回りながら、アドバイスしていました。

9.13 心を込めて力強く(3年生)

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 書写の時間、毛筆で「力」という字を書きました。先生のアドバイスを聞きながら、心を込めて力強く書きました。

9.13 いろいろな考えで(2年生)

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 算数の計算の仕方について、いろいろな考えをみんなで出し合いました。ミニホワイトボードを使ってみんなに示していました。

9.13 おおきさくらべ(1年生)

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 算数の時間、ものの長さのはかり方や比べ方について学習しました。手のひらを使ったり、マス目を数えたりしながら、長さをはかり、ちがいについて確認できました。教室のいろいろな長さについても、手のひらいくつ分になるのか数えて、楽しみながら学習しました。

9.13 今日の給食

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<今日の献立>
 ごはん 牛乳 あきなすのみそ汁 あげさといもと高野豆腐の甘辛がらめ

<給食献立あれこれ>
 今日は「旬を味わう日」です。「旬」とは、野菜や果物、魚などがたくさんとれる時期のことで、旬の食べ物はおいしくて栄養がたっぷりです。なすの旬は6月から9月ごろで、特に9月ごろに収穫される秋なすは、皮がやわらかくおいしいのが特徴です。

9.12 練習の成果を発表(6年生)

 先週の音楽の授業では、リコーダーのテストがありました。練習してきた成果を発表することができました。
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9.12 薬物の恐ろしさ(6年生)

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 保険の授業では、薬物乱用による人体への悪影響について学習しました。先生の具体的な話も交えて、改めて薬物の恐ろしさを知りました。

9.12 野外教育活動にむけて(5年生)

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 今週末に控えた野外教育活動にむけて、5年生全員で事前指導を行いました。しおりを確認しながら当日の動きやキャンプファイヤーの流れなどを確認しました。コロナの状況が心配ですが、みんな元気に参加できることを願っています。

9.12 詩の暗唱(4年生)

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 国語の時間、詩の暗唱テストを行いました。緊張しながらも、一人一人みんなの前で、気持ちを込めてすらすらと発表していました。

9.12 タイピング練習(3年生)

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 クロームブックでタイピングソフトを開いて、タイピング練習を行いました。スピードや正確さなどがグラフメーターで示され、特典などが示されるものです。みんなより早く、より正確に文字を打てるように頑張っていました。

9.12 マット運動(2年生)

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 体育の時間、マット運動を行いました。自分のレベルに合わせて前転・後転や技の組み合わせの練習をしました。先生が技のコツを教えていました。みんなうまくできるようになるといいですね。

9.12 かさをくらべると(1年生)

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 算数の時間、かたちの違う3つの容器のかさを比べるためには、どうしたらよいのかをみんなで考える授業を行いました。一つの入れ物に同じ量の水を入れて、その容器に注ぎ入れる実験も行いました。どんな方法で比べたらよいかがしっかりと分かりました。学んだこともノートにしっかりと書けるようになってきました。

9.12 今日の給食

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<今日の献立>
 ごはん 牛乳 コンソメスープ ミンチカツ かつおふりかけ

<給食献立あれこれ>
 今日のコンソメスープには、ブロッコリーが入っています。ブロッコリーは、緑色の小さなつぶがたくさん集まっていますが、これは一つ一つが花のつぼみです。ブロッコリーを収穫せずにいると黄色い花がたくさん咲きます。

9.9 避難訓練(2年生)

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 地震が起きた時を想定して、避難訓練をしました。

 どの子もおしゃべりをしないで、静かに机の下に避難することができました。

9.9 1週間がんばりました!(1年)

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 今日は延期されていた避難訓練をし、1年生は発育測定もありました。みんな背が大きく伸び、さすがです。夏休み明け、上靴が小さくなった人もいましたね。
 写真は、国語の時間ワークシートを書いているところ、発育測定の前に、保健室のあやか先生に、保健指導をしていただいているところです。

9.9 学習ルールを守って(4年生)

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 今週は天候が悪く、なかなか外遊びや体育の授業ができず、がっかりした様子の子ども達でした。そんな中でも、学習に集中して取り組む姿に成長を感じます。
 今週は、学習ルールについて毎日振り返りをする時間を設けました。授業中の姿勢や話の聞き方、鉛筆の持ち方等、子ども達はそれぞれ自分のめあてをもち、意識して過ごすことができました。

9.9 最初の1週間(6年生)

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 夏休みが明けて一週間が過ぎました。子どもたちは元気いっぱいに過ごすことができています。1か月後には修学旅行もあり、これから準備も忙しくなっていきます。笑顔で行くことができるように頑張りましょう。

9.9 今日の給食

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<今日の献立>
 ごはん 牛乳 豚汁 てりどり

<給食献立あれこれ>
 今日の豚汁には、葉ねぎが入っています。ねぎは大きく分けて白い部分が多い根深ねぎと、根元まで緑の葉ねぎがあります。かつては根深ねぎは東日本、葉ねぎは西日本でよく食べられていましたが、今は地域に関係なく食べられています。

<給食委員会児童の感想>
○6年 Tさん
 てりどりのたれが肉にしみていて、とてもご飯に合いました。豚汁は具がたくさんで、野菜が柔らかかったです。

9.9 学びを確かめる その3(3年生)

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 算数の時間、授業で学習した長さや距離を求めたり、よんだりする力を確かめるために、問題をプロジェクターで示し、答えを学級全体で確認しました。問題を解いていくうちに、進んで手を挙げる子が増えてきて、自信をもって答える子が増えてきました。

9.9 学びを確かめる その2(5年生)

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 算数の時間に公倍数について学習しました。学びを確かめるために、クロームブックを使い「eライブラリ」という学習システムを開き、自分のレベルに合わせて算数の問題に取り組みました。力をつけています。

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