あじさい読書週間の取り組みとして、読書感想画を描きました。自分が読んで気に入った本の挿絵を描きました。一部の作品が、昇降口の掲示板に貼ってあります。ぜひ、ご覧ください。

　体育の時間、鉄棒運動を行いました。体をうまく使って、技を練習していました。

　算数の時間、多角形の角度を求める学習を行いました。求め方がわからない人がいましたが、わかる人の説明を聞いて、理解していました。できるようになるまで粘り強く取り組む姿が見られました。

　社会科の時間、ごみについてこれから調べていく授業をしました。教科書を確認しながらどんなことを調べていくかを考えました。

　算数の時間、前に映し出されたデジタル教科書を見て、声を出しながら問題文を読んだり、式を考えて答えたりしました。1学期の学習のまとめを行っていました。

　国語の時間、教科書をしっかりと持って、よい姿勢で音読をしました。背筋がしっかりと伸び、目線も上がっています。学習したことがしっかりと身につきますね。

　真剣な表情でテストを行っています。学力がどこまで身についたか確認できます。

　水泳の授業を行いました。クロールや平泳ぎなど泳力を高めることが出来ました。来週の金曜日は着衣泳の予定です。２Ｌのペットボトルなど当日忘れ物がないように持ってきてくださいね。

総合では大豆について学習しています。
今日は前回、本で調べて分かったことを、ポスターにまとめました。
文字の大きさ、絵の配置など工夫しながら分かりやすくまとめることができました。
調べ学習を通して大豆についてもいろいろ知ることができました。

　机の中をきれいにしながら、帰りの用意をしました。気持ちよく生活ができるように、整理整とんを心がけましょう。

＜今日の献立＞
　ミルクロールパン　牛乳　夏野菜のトマト煮　コーンフライ　ブロッコリーのドレッシング和え

＜給食献立あれこれ＞
　夏野菜のトマト煮は、夏に旬を迎える野菜のズッキーニやピーマン、黄パプリカ、かぼちゃ、トマトを使用しています。夏野菜はみずみずしく、ビタミンなどの栄養が豊富に含まれています。

　読書週間が終わっても、中間の休み時間を利用して図書館で思い思いの本を選び、読んでいる子がたくさんいました。とても良いことですね。暑い時期、熱中症の心配があり、外遊びができない分、読書で時間が使えてよいことですね。

　飼育園芸委員の人が、ウサギとモルモットの世話をしています。小さないのち、大切に育てています。委員会活動、ありがとうございます。

　七夕も過ぎ、1学期も残り少なくなってきました。暑い日が続きますが、1学期のまとめをしながら元気に過ごしたいと思います。
　写真はまとめプリントをがんばっているところと図工ではさみの練習がてら、お菓子の家づくりをしているところです。

　水泳の授業で、プールに入りました。
　説明を聞き、蹴伸びに挑戦しました。
　どの子も気持ちよさそうでした。

　ネットモラルについての話がありました。ネットなどを使う時はルールを守って正しく使い、お互い安心して利用できるといいですね。６年生のみなさんは、今日学んだことをおうちの人にも話をして、配付した冊子に家庭のルールを記入してみてくださいね。

　講師の先生をお招きして、ネットモラル塾を開催しました。インターネット上で起きたトラブルの原因を知り、未然に防ぐ方法を考えました。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳　コンソメスープ　ハンバーグのいろどりソースがけ

＜給食献立あれこれ＞
　今日のコンソメスープには、ブロッコリーが入っています。ブロッコリーは「花野菜」と呼ばれ、黄色の花が咲く前のつぼみを食べる野菜です。たんぱく質、ビタミンＣ、ミネラル、食物繊維が多く含まれています。

　英語の時間、将来なりたい職業を英語で伝える練習をしました。ＡＬＴからなりたい職業を英語にすると何というのかを聞き、英会話に生かしました。

　国語の時間、どんなことが書かれている本なのかを学習しました。ノンフィクション、ドキュメンタリー、ルポルタージュなどのことばの意味を確認したあと、先生がいろいろなジャンルの本を紹介し、子どもたちはそのジャンルを答えていました。