７月１４日、３年生の引退式を行いました。
２年生はこの日のために先輩たちにメッセージカードを用意していました。
先日渡したキーホルダーに加えてのメッセージカードということもあり、３年生は、とても喜んでいました。
３年生からは、２年間活動してきた部活動や後輩への想いを伝えてもらいました。
途中、涙ぐむ生徒もいました。
多くの生徒の口から「楽しかった」といった言葉や、後輩を応援する言葉が語られました。

　３年生は明後日から、部活動のない夏休みに入ります。
次の目標に向けて、自分を高めることのできる夏休みにしてほしいと思います。

　最後に、ここまで活動してこられたのは、保護者の方々の支援があったおかげです。
大変お世話になりました。ありがとうございました。
今後とも犬山中女子バレーボール部をよろしくお願いします。

【　より良い方法はないか…。　】
これは伸び悩んでいるときでも、調子が良いときでも、常に模索しますよね＾ー＾

※

　アンケートを分析する中で、「　学習の習慣化や基礎の定着に課題　」を持っている生徒、保護者、職員が多いことが分かりました。（家庭学習の習慣も同じ）

　そこで、ＡＩ搭載の学習アプリを夏休み中に取り組めるよう、企業に無料トライアルをお願いしました。オンライン会議を重ねる中で、【記憶】に特化したアプリが、定着の底上げに効果がありそうだと感じ、今日、明日で、1年生の授業で説明をすることにしました。（効果が高ければ、２，３年生のトライアルも視野に入れています＾ー＾）

　タブレットは夏休みに持ち帰ることができますし、家の端末でも利用可能です。
　
※

　もし、他校の先生で、やってみたい方は、「　Monoxer（モノグサ）」のサイトから検討してみてください＾＾

　今日は警察署の方をお招きして、薬物乱用防止教室を行いました。処方された薬でも、用法・用量を守らずに使用すれば乱用になる、というお話が印象的でした。自分の安全は自分でしっかりと守っていきましょう。

君より先に生まれた者は、少なからず【　起こりうる未来　】への準備を、君と進める責任があると思います＾ー＾

※

長い休みにおける、成長の振れ幅みたいなものが、過去の経験からイメージできます。
それは、今までの先輩たちが、夏休み明けに語ってくれた、「　夏休みの成功や失敗談　」が重要なデータとして先生たちの頭に残っているからですね＾＾

※

単元テスト返却のとき、クラスの実情に応じて、夏休みに対する考え方の話をしました。
独学についてや、最低限の努力設定の話、理想をイメージする話などなど。

明日、夏休み前最後の一日になります。
いろんな話を聞くと思いますが、すべては【　ヒント　】です。
答えは行動の道の途中に表れます＾ー＾ぜひ、最高の夏になる決意の一日になることを願っています！！

もうこんな時期になってしまいました。
みんな姿勢を正して、笑顔を作っています。
爽やかな笑顔にこちらも笑顔なります。

雨の日、いつもとは違う場所でも徹底して行う。
そんな姿があります。

　今日も英語の授業ではプレゼンを行っています。みんなステキな発表をしました！スライドもおもしろくて、みんな笑顔になりました！

共に清掃をしていると、学びが多いです。
「本気」が伝わってきます。

気温が高い中、外を担当してくれている人。
そんな人たちがいるおかげで、草が伸び放題ではなくなります。
教室を丁寧に清掃してくれている人。
そんな人たちがいるおかげで、落ち着いて学習できます。
「誰かのために」
そこに本気を出せる。

本気って最高！！

　高知県に行くために、君はどれを選択しますか？
　（※実際僕が明徳義塾中の練習を観に行った時のことを例にしました。）


（A）飛行機で行けば、片道1時間で、18000円かかります。
（B）車で行けば、片道15時間で、16000円かかります。
（C）新幹線と特急列車で行けば、片道4時間半で、14400円かかります。
（D）普通列車と高速バスで行けば、片道10時間半で、9500円ほど。
（E）徒歩や走って行けば、時速4〜8kmで550km…。お金は食事と宿泊費と、治療費か…。


　数学でよくある問題は、【　1時間あたりの費用が安いのはどれでしょう？　】ですかね。

　しかし現実的には、【　3連休の休みにストレスが少なく、心地よく旅行でき、帰宅後も仕事に支障があまり出ないようにするには、どの組み合わせが良いでしょう？　】ですかね＾ー＾

　体調面や金銭面、メンタル、気候や相手の好みや仕事との両立など、現実の方が数学の問題よりもはるかに複雑な問題を解こうとしているってことです＾＾；
（※僕は、行きがＣで、帰りＡで試しました。）


※
※
※

　つまり、勉強は、【　世の中の問題のシンプル版　】であり、組み立て方（思考）の練習の機会ということです。

大人になると、情報が複雑に提示され、判断しずらい状況になることがとても多くなります。　
　思考から逃げすぎると、損する仕組みが世の中には多いので、とても危険だよってこと。

※
※

最後に。

　「　勉強がめんどくせ〜！　」と、【　思考を放棄　】したいと思う気持ちはわかります＾ー＾
しかし、その思考を放棄する瞬間を狙ってくる人たちが世の中にはたくさんいますので、正確な知識と組み立てる思考力を今の内から磨いておくと良いです♪その機会の一つが勉強ととらえても良いと思いますよ＾＾ｑ今日もよく頑張りました！！

・自分の靴の裏を見て、どこに体重がかかっているか。
　それを見て、自分のプレーに与える影響を見直したり・・・。

・食後、自分は何分後に一番眠くなるのかを知り、
　眠くなる前に昼寝すれば、我慢するストレスを軽減できたり・・・。

※
※

　自分が、より高いパフォーマンスを発揮するには、自分をよく見つめ、いろいろな知識と照らし合わせることが必要です(^^♪

　自分が生きている間、無駄な時間を少しでも減らし、効果の高い時間を過ごしたいと考えている人にはぴったりな話かなと思います。

※
※

　45日間ある夏休み、ぜひ毎日を突っ走ってみると良いですね！
ある程度緊張感が生まれ、生活や自分の脳にキレが増してきます＾ー＾ｑ

　45日間しかない！！って思っている人＾＾
きっと、自分の理想に追いつき追い越しの連続が始まります。
楽しみですね＾ー＾ｑ部活でも、学習でも、趣味でもガンガンレベルアップしていってください♪自己研鑽（自分磨き）はすでに始まっています。そう、今からでもね＾＾ｒ

勝負の週末まであと少し。
今日は体育館が使えないため、外で軽めに走ったあと、校舎内で三グループに分かれてトレーニングをしました。

各学年が均等に分かれたグループでは、先輩たちが率先して引っ張り、後輩たちは先輩たちとの時間を噛み締めながら過ごしていたように感じます。

途中、嵐のカイトを流しながらトレーニングしている時はこの二年半の様々な瞬間がフラッシュバックしてきました。よくここまで成長したなと。部活動のよさだなと。

いい顔をして、トレーニングをする部員たち。
本当に子供たちに恵まれてるなーって改めて感じます。
あと数日、最高の準備をして大会に臨もう。
1,2,3,team！！

遺伝の学習です。
孫の代では本当に3対1になるのか、確率の実験をしています。
暑い中ですが、やっぱり実験は楽しそうです。

今週は単元テスト、将来の仕事についてのプレゼンを行っています。自分たちからスライドも作っていいですかと意欲的に取り組んでくれてとっても嬉しいです！発表が楽しみです♪

以前、紹介しました。

気づけるか。

私自身も気づけていない部分がみえてきます。

昨日の清掃の姿です。

清掃ってなぜやるの？
ある生徒に聞きました。

適当にやると自分のすべてが適当になってしまう。
そんな気がしています。

意識で変わりますね。

昨日の清掃の様子です。

水泳の授業が始まって、約１ヵ月。
入学してから中々、水泳には取り組むことができませんでした。
ただ、今年、仲間と楽しみながら取り組む姿があります。

本日も気温が高いです。
最高の水泳日和🏊‍♀️🏊🏊‍♂️

【　楽しさ　】って何でしょう。

fun
joyful
pleasant
enjoyable
delightful
amusing

英語ではいろいろありますね＾＾

さて、楽しむことができるのは、お客様意識ではなく、主体的な姿勢の産物だと思います。

・ルールを知っているスポーツのTVを観ると、楽しいです。
・週末の世界陸上のことを知り、選手の過去の努力などを調べると、当日楽しめます。
・仲間の解法を知り、意図を理解すると楽しいです。
・人が楽しむ理由を考えると楽しいです。それは学級レクの企画のおもしろさですね♪

世の中、何もしなくて楽しませてくれるものってとても少ないです。
大型プールのスライダーやテーマパークの絶叫も、恐怖心と想像力が楽しさを生みますが、一歩踏み出す君の行動がなくては楽しさは生まれませんよね＾ー＾

※

　物事をいろいろ知ることで、楽しさの視野は広がるって話でした＾＾
もし、今、「　つまらんなあ・・・。　」と思うことが多い人は、自らいろんなことを知ろうとしてみると良いですね＾＾ｑ


※
※

　3つ目の写真は、授業後すぐに帰りのＳＴに移ることができた姿です。
自分たちだけでぱっと行動できたのは素晴らしいことです！
成功の裏にあｈどんな工夫が隠れていたのかを考えるのが楽しかったです＾＾
今日もよく頑張りました！

単元テストを終えたあと、一つ質問を投げかけました＾＾

「　今回の単元テストに向けての準備は、中間テストの時と比べてどうでしたか？　」

※

　ほとんどの生徒は、『　中間テストより、準備を頑張れなかった　』という自己分析でしたね。あるクラスでは、この話をしました。。。

※
※

　定期テストは、みんなが頑張るから、自分が頑張れる雰囲気が作りやすい。
伸びる人は、年に4回しかない定期テスト以外の何でもない小テストや単元テストに全力を傾けられると。

※

　でも、1年生の夏前に、この無意識の価値観を知ることができた良い機会だと思いました＾ー＾環境に作られる自分にならないよう、自分の目標と常に向き合い、行動に移せるようにしていきたいですね(^^♪

※
※

　問題集の写真は、取り組み方がとても参考になるものを紹介させていただきました。
こういう頑張りは、すぐに点に結びつかなくても、いろいろなところで確実に伸びる可能性を高めますね♪君の行動の【　少しでも良い方　】の参考になればと。

優しい先輩のために、
感謝の気持ちを伝えたいと２年生の部員が素敵な会を開いてくれました。
それも、３年生の先輩の姿を見て育ってきた２年生だからこそできた会だと思います。


３年生の家庭科部のみんな、３年間ありがとうございました。
２年生の部員のみんなもプレゼントの文章や温かい言葉の準備ありがとうございました。