１００をこえる数の学習です。
「１０が１０こで１００」という考えを基本に問題を解いていきます。
2年生の子にとっては、十という位と百という位のつながりを理解することが難しい。
先生も一生懸命教えていました。

　5年生の家庭科の学習で、「おいしい野菜サラダをつくろう」と、調理実習を行いました。安全に気をつけて野菜を切ったり、ゆでたりしてサラダを作りました。友達と協力して自分の手で作ったサラダは、いつもよりもおいしく感じたかもしれません。

今日は図工の時間にクルクルクランクという作品づくりの仕上げをしました。明日の鑑賞会に向けてみんな真剣に作品を作っていました。明日は鑑賞会。友達の作品を見るのが楽しみですね

育てている植物が大きくなりました。前回観察した時とどう変わったかな？ほかの植物とはどんな違いがあるかな？高さ・数・形などに注目したり比べたりしながら、じっくりと観察しました。

　今日は、7月に向けて、リーダー会を開きました。5月、6月の振り返りをしてから、7月の計画を立てることになりました。次回のリーダー会で、アイディアを持ち寄ることになっています。さて、どんな企画が出てくるか、とても楽しみです。

　テストが続きます。今日は、理科のとじこめた空気と水。明日は、国語の一つの花。明後日は、社会の郷土の伝統・文化と先人の働き。暑さに負けず、頑張ろう！！

　読書週間ですが、たくさん本を読んでいますか。今日は、学年の先生による読み聞かせでした。いろいろな本を手に取って読んでみましょう。

図工のワイヤーアートを作成しています。様々な工夫がみられて楽しそうな作品が仕上がりました。

友達にインタビューをして、すきなものをききました。
以前の学習を生かして、わけを話すときは、「から」を使うことも確認しました。

　暑いので日陰に移動して観察！
ミニトマトに実がついていますね。赤くなるまでもう少し(^O^)楽しみですね♪

　今日の書写は書写ノートで硬筆を頑張りました。
字を綺麗に書くために集中して書くことができました。

今日まで総合的な学習の時間の授業で、世界の国々について調べ、新聞に書いてきました。
今日は自分のクラスと隣のクラスの新聞を見合いました。友達が作った新聞を見てはじめって知ったことがたくさんあったようです。来週はもう２クラスの新聞を見る予定です。どんな国があるか楽しみですね。

朝の時間に、「たまてばこ」さんによる読み聞かせがありました。真剣に絵本を見つめ、お話を聞く子供たち。いつも、この時間を楽しみにしています。今日もありがとうございました！
読み聞かせが終わると、プールの時間。着替えも素早くできるようになり、暑い日だったので気持ちよくプールに入ることができました！

　今日は、たまてばこさんによる読み聞かせがありました。
どんなお話を読んでもらったのかな。

今日は、いつも元気いっぱいな声がするところも何か寂しい。
暑さに負けないように水やりを頑張りました。

　書写では、今週も「はらい」の練習をしました。右はらい、左はらいともに、ポイントを確認しながら、丁寧に練習を頑張っていました。

　１年生が、交流学級の児童といっしょに学校の周りを歩きました。安全を守るためのものがいろいろあることに気づくことができました。

生活科の学習で、通学路にはどんなものがあるかを見に行きました。
短い時間でしたが、歩道橋やカーブミラーなど、安全を守るためのものをたくさん見つけることができました。

今日は大和政権の誕生と、国土の統一についての学習をしました。国がどのようにできていったのかを、教科書や動画を見ながら学習していきました。明日は社会のテストもあります。みんな真剣に授業を受けていました。

　今日の２組はハードル走をやりました。インターバルの距離をどうしようか、飛び越える足をどちらにしようか、悩みながら練習しました。