最新更新日:2024/12/26 | |
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6月3日 5年 手縫いの手順を覚えよう!
家庭科で裁縫の勉強をしています。
今日は玉結びや玉止めの練習をしました。 どうすればうまくできるのか話し合いながら考えました。 6月3日 3年 はらいに気をつけて
習字で「大」を書きました。
左右のはらいの筆つかいに気をつけて大きく書くことができました。 6月3日 2年 図工「ぼく わたしが したこと」
図工で運動している(遊んでいる)ところの絵を描いています。
自分自身を大きく、見せたいものを大きく描き、良い作品になるよう、がんばっています! 6月3日 租税教室を実施しました6月3日 1年 みてみてあのね
図工で生活の中で「したこと」「感じたこと」を絵に表しました。
クレパスを使って色鮮やかに元気に描いていました。 6月3日 朝の読書タイム
今日の朝は読書タイムでした。
低学年を見に行くとみんな真剣に読書をしていました。 6月6日(月)からあじさい読書週間が始まります。 各学年の読書目標は 1・2年生 10冊以上 3・4年生 300ページ以上 5・6年生以上 400ページ以上 です。 がんばって目標達成を目指しましょう! 6月2日 プールでの事故に対応するために
6/15(水)から水泳指導が始まります。
今日の子どもたちの下校後に プールでの事故を想定したシミュレーション対応をもとにした全職員での研修を行いました。 子どもたちの大切な命を守るためにいざというときに慌てず対応できるようにしていきます。 6月2日 令和4年度 第1回学校運営協議会のご案内
1開催日時 令和4年6月13日(月)10:00〜11:00
2場所 葉栗公民館 3公開(個人情報がある議題については非公開とします。) 4傍聴人 定員10名(傍聴を希望する場合は、6月8日(水)までに葉栗北小学校にて事前受付をお願いします。受付の際は本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします。) 5日程 (1)葉栗3小中学校全体会 (2)専門部会 (3)各学校部会 6議題と審議内容 ○経過報告と本年度の方向性について 7その他 新型コロナウイルス感染状況によって書面開催に変更する場合がありますので、ご了承ください。 8問い合わせ先 本校教頭 電話 28−8729 6月2日 5年 針と糸を使って
今日の家庭科で、初めて裁縫セットを使いました。針と糸を使い、上手に玉結びや玉止めをすることができました。使いこなせるように、たくさん練習をしていました。
6月2日 1年 歌やリズムに合わせて
今日の音楽は歌やリズムに合わせて遊びました。
カスタネットの音色に合わせてリズムを刻み、友達の名前をたずねる遊びをしました。 6月2日 6年 レッツ トライ!
体育でタグラグビーに取り組んでいます。
プレイヤーの腰にの左右2本のタグつけ、このタグを相手プレイヤーが取る事で、タックルの代わりとなります。 タグをとられないようによけながら、トライに挑んでいました。 6月2日 スキルタイム(高学年)
さすが高学年。自分たちで学習しています。
4年生は「めざせ!都道府県マスター」、5年生は計算練習に取り組んでいました。 6年生はドリルを見ながら、1週間の自主学習計画を立てています。 6月2日 木曜の朝はスキルタイム(低学年)
スキルタイムの低学年の様子です。
先生が一人一人を丁寧に指導しています。 子どもたちも真剣に取り組んでいます。 6月2日 育てている植物たち
学年で育てている野菜がたくさんの日光を浴びてすくすくと成長しています。
植物に負けないように「伸びよ たくましく」葉北っ子! 6月2日 4年スキルタイム問題 漢字(3は送り仮名も)で書きましょう。 1 せんそうに行く。 2 ひこうきに乗る。 3 いさましい軍歌 6月1日 2年 わにさんどき、はいしゃさんどき
二人の先生で、わにと歯医者さんに分かれて、「わにさんどき、はいしゃさんどき」という絵本の読み聞かせをしました。子ども達は大いに楽しんでくれました。読み聞かせの後、歯を大事にすることについての話もしました。
5月31日 クラブ活動6月1日 4年 拍子のちがいを感じよう
音楽で「ラバーズ コンチェルト」を学習しています。
今日は3拍子、4拍子の拍の取り方を覚えました。 みんな全身で拍をとっていました。 6月1日 1年 あさがおの「あ」
きょうは「あ」をかくれんしゅうをしました。
あさがおの「あ」、あめの「あ」、あるぱかの「あ」 いろいろと「あ」のつくことばがありますね。 6月1日 外で遊ぶときは・・・気温が高く、暑さ指数が高い場合は、熱中症が心配されます。体がおかしいと思ったらマスクを外して遊びましょう。 マスクを外したら、できるだけ人との距離をとり、会話を控えるようにしてくださいね。 |
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